苏教版一年级上册表格式教案教学设计24

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课题	练习   1	课型	新授课
教学要求	通过看图认识几种动物，培养学生初步的观察能力，引导学生联系自己的生活，培养自我保护意识，学会自我保护。
教学重点	通过看图认识几种动物，培养学生初步的观察能力，引导学生联系自己的生活，培养自我保护意识，学会自我保护。
教学时间	第一课时	授课时间	2006年10月25日
教学过程
一、审题。             1、学生借助拼音读题目。             2、师：小朋友们，你们喜欢看《动物世界》这个电视节目吗？今天我们一块儿看一段。（放录像）             二、读准动物名称。             1、学生看图，读一读拼音。             2、个别读，集体读，注意读准问：你最喜欢哪种动物，能不能向大家介绍一下？             3、指名介绍，分小组互相介绍。             4、小结：小朋友们都说的很好，动物是人类的好朋友，我们一定要爱护动物。             三、了解动物保护自己的方法。             1、小动物们都很能干，它们遇到危险能想出不同办法保护自己，脱离危险呢！             2、你知道它们怎么保护自己的吗？             3、指导练说：             学生自己读一读例句：“乌龟遇到危险时，就把头、脚缩进硬壳里。”             问：山羊、刺猬、乌贼和其他小动物遇到危险时，怎么保护自己呢？             学生互相讨论交流，指说一说。             每个学生选一句写出来。             同桌互相读写好的句子。             4、学生说说自我保护的方法。师：小动物们遇到危险时都有办法保护自己，那么小朋友们遇到危险时怎么办呢？             5、学生讨论：平时会遇到什么危险？遇到这样的危险会有什么办法？             6、交流讨论的结果。             7、小结：小朋友们在日常生活中要注意安全，学会保护自己，遇到了危险也不要只知道害怕，要想出办法来保护和解救自己。
教 后 记