1. 学会3个声母z c s,整体认读音节zi ci si及它们的四声,能够读准字音,认清形,正确书写。
2. 能读准音节,会读拼音词。
教学重点
1、z c s zi ci si的正确发音。
2、z c s与单韵母的拼读。
教学时间
第二课时
授课时间
2006年9月21日
教学过程
一、 复习检查
1、 出示小黑板:z c s。
2、 指名说说小黑板上哪些是声母,哪些是韵母,哪些是音节
c b z t c s d s r n z
二、 新授。
1、 教学z c s与a的拼音。
(1) 幻灯片出示:(略)
(2) 练习自由拼读。
(3) 指名读音节。
(4) 齐拼音节。
2、 带调拼读单音节词。
(1) 出示擦窗、扎辫子、洒水的一幅图。
(2) 指名说说图上的意思。
(3) 将3个音节分别发给三个同学,请拿到音节的同学将音节贴到响应的图上方。贴对了,学生练习拼读。
3、 带调拼读双音节词。
(1) 教学cūxì:出示,逐字练习拼读,再连读。最后看图说说图意。
(2) 教学zǔfù:方法同上。
三、 巩固练习
练读书上的拼音词。