苏教版六年级语文上册《牛郎织女》练习题

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　　学什么
　　研读课文，记住故事的主要情节并能复述这个故事，了解文中主要人物的性格、品质及理解这个故事想说明什么。
　　怎样学
　　一、读课文，把生词、难词摘录下来，看谁写得最规范、最美观
　　二、摘抄你最喜欢的句子，并说说你喜欢的理由
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　　测一测
　　一、请你分别用一个词语或一句话来表现作者笔下人物的性格特点
　　1、牛郎：
　　2、织女：
　　3、老牛：
　　4、老母娘娘：
　　二、联系课文内容，按要求完成练习
　　每年农历七月初七的夜晚，一群群喜鹊飞来，在天河上搭起一座“鹊桥”，让牛郎织女在桥上相会。每逢这一天，喜鹊也确实少了许多，据说它们都到天河那儿搭桥去了。
　　1、“农历七月初七”也被为“      ”这一天是中国传统的         节。
　　2、你了解每年的农历七月初七，人们有哪些风俗习惯吗？
　　再提高：
　　一、课外新闻记者其他民间故事，读后把故事的题目记录在下面表中
　　题目
　　主要人物
　　二、把你喜欢的一个民间故事的主要情节写下来（400字左右）