五年级语文上册教案——《地震中的父与子》“点”式教材解析

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　　一、知识点
　　1、需要认读的生字词
　　洛杉矶   混乱  昔日  废墟  阿曼达  疾步  爆炸  瓦砾  砸坏
　　2、需要积累的词语
　　破烂不堪   颤抖
　　二、能力训练点
　　需要会运用的句式
　　不论发生了什么，我总会跟你在一起！
　　用上关联词语写一句话
　　需要朗读指导的句子
　　指导学生朗读父亲找到儿子后那段真切的对话，体会彼此的心情和父子间的深厚感情。
　　三、读写结合点
　　想象一下，阿曼达在废墟下会想些什么，说些什么呢？把你想到的写下来。
　　四、阅读切入点
　　1、“不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”文中几次出现了这句话？你体会到什么？
　　2、抓住牵一发而动全身的关键词句，为什么说是“了不起的父与子”？
　　五、资源整合点
　　关于“5 12”汶川地震的感人故事。