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[工程问题] 小学生趣味数学题二百零六(数学谜语)

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论坛元老

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发表于 2016-8-15 10:46:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
  数学期刊和科学普及书刊有时会介绍几条数学谜语,增加趣味性。这些数学谜语自然也成为谜语爱好者收集的对象,并且成为游艺晚会猜谜项目内容的一部分。
  先看几个简单例子。
  1.一加一不是二。(打一字)
  “一”字、加号“+”、再来一个“一”字,组合在一起,得到的字不是“二”,而是“王”。谜底是王。
  2.一减一不是零。(打一字)
  “一”字、减号“一”、再来一个“一”字,组合在一起,得到的字不是“零”,而是“三”。谜底是三。
  3.八分之七。(打一成语)
  “八分之七”用数学符号写出来,把数字7写在分数线上面,8写在分数线下面,谜底是成语“七上八下”。
  在上面这些谜语里,用一些很简单的数学知识,对谜语的文字作出新的理解,可以帮助猜出答案。
  另外一类数学谜语,谜底是数学名词。还是来看几个例子。
  4.七六五四三二一。(打一数学名词)
  平常报数目,是从小到大顺着数,就像流行歌曲里唱的,“一二三四五六七,我的朋友在哪里”。现在他说“七六五四三二一”,是从大到小,倒过来数了,所以谜底是“倒数”。
  5.讨价还价。(打一数学名词)
  买东西讨价还价,要经过反复协商,才能达成双方都同意的钱数。这种协商钱数的过程,可以戏称为“商数”。谜底是商数。
  6.你盼着我,我盼着你。(打一数学名词)
  “你盼着我”,是你在等候我;“我盼着你”,是我在等候你。两个人互相等候,可谓“相等”。谜底是相等。
  7.成绩是多少?(打二数学名词)
  学习成绩是用得分的数目计算的。问“多少”,可以换一个说法,改问“几何?”在中国古代数学书里,问一种物品有多少个,总是问“物有几何?”直到现在,有些地区的方言里,买东西问价钱,还是说“几何?”所以,问“成绩多少”,等于是问“分数,几何?”谜 底是两个数学名词:分数、几何。
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