杂题之逻辑推理练习6

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　　1．有甲、乙、丙、丁四人同住在一座四层的楼房里，已知：甲比乙住的楼层高，比丙住的楼层低，丁住四层。试问：甲、乙、丙、丁各住在这座楼的几层？
　　2．有三个小伙子，他们分别姓牛、姓马、姓龙，凑巧他们三人的属相恰好也是牛、马、龙。
　　属龙的说：“我们每个人的属相都跟自己的姓的不同。”
　　姓牛的小伙表示赞同，他说：“对！我姓牛，就不属牛。”
　　你能说出这三个人的姓和属相的对应关系吗？
　　3．康大一校四年级有四个班，每个班都有正、副班长各一人。平时如召开年级的班长会议时，各班都只派一名班长参加。参加第一次会议的是小叶、小景、小汪和小刘；参加第二次会议的是小杨、小叶、小景、小徐。三次会议小金因病没有参加。问每个班是哪两位班长？
　　4．一次羽毛球邀请赛中，来自湖北、广东、福建、北京和上海的五名运动员相遇在一起。据了解：
　　（1）李平仅和其它两名运动员比赛过；
　　（2）上海运动员和其它三名运动员比赛过；
　　（3）陈兵没有和广东运动员交过锋；
　　（4）福建运动员和林华比赛过；
　　（5）广东、福建和北京的三名运动员相互交过手；
　　（6）赵欣仅与一名地运动员比赛过。
　　问：李平、陈兵、林华、赵欣、张强各是哪个省的运动员？
　　5．A、B、C三个合唱队，每个合唱队都有一名指挥，他们是：小明、小芳（女）、小华（女）；每个合唱队有一名伴奏，他们是琪琪、军军、斌斌。已知：
　　（1）A队和琪琪所在的队都是女指挥；
　　（2）B队的女指挥不是小芳；
　　请你判断，各队的指挥和伴奏是谁？
　　6．在某旅馆里住着国籍不同的六个人。他们的国籍分别是美、德、英、法、日和意大利。他们的名字为了好记分别叫做A、B、C、D、E、F。现在已知：
　　（1）A和美国人是医生；
　　（2）E和日本人是教师；
　　（3）C和德国人是技师；
　　（4）B和F曾经当过兵，而德国人从未参过军；
　　（5）法国人比A年龄大，意大利比C年龄大；
　　（6）B同美国人下周要去英国旅行，而C和法国人下周瑞士渡假。
　　试问：A、B、C、D、E、F各是哪国人？
　　7．已知张新、李敏和王强三同学在北京、苏州、南京的大学里学习化学、地理、物理，张新不在北京学习；李敏不在苏州学习；在北京学习的同学不学物理；在苏州学习的同学是学化学；李敏不学地理。问，这三位同学各在什么城市学什么？
　　8．一天，一位老师让五名学生来分辨五位科学家的画像，老师把画像从1到5编了号，让各个学生说出其中任意两位科学家的名字。
　　张三说：“2号是牛顿，3号是伽利略。”
　　李四说：“1号是瓦特，2号是爱因斯坦。”
　　王五说：“3号是爱因斯坦，5号是瓦特。”
　　徐六说：“2号是牛顿，4号是哥白尼。”
　　陈七说：“4号是哥白尼，1号是伽利略。”
　　老师听后，发现每人都只说对了一半，试问这几位科学家的画像分别是几号？
　　9．有三名工人，一名是电工，一名是车工，一名是钳工，又知道下面的三种说法只有一种是对的：
　　（1）甲是车工；（2）乙不是车工；（3）丙不是钳工。
　　请问：他们各是什么工种？
　　10．有四人打桥牌（牌中不含大、小王，每人共13张牌），已知某一人手中的牌如下：
　　（1）红桃、黑桃、方块、梅花四种花色的牌都有：
　　（2）各种花色的牌，张数不同；
　　（3）红桃和黑桃合起来共有6张；
　　（4）红桃和方块合起来共有5张；
　　（5）有两张主牌（将牌）。
　　问这手牌以什么花色为主牌？
　　11．小东、小兰、小英读书的学校分别是一中、二中、三中，他们各自爱好游泳、篮球、排球中的一项体育运动，但谁爱哪项运动，在哪个学校读书还不清楚，只知道：
　　（1）小东不在一中；
　　（2）小兰不在二中；
　　（3）爱好排球的不在三中；
　　（4）爱好游泳的在一中；
　　（5）爱游泳的不是小兰。
　　你能帮助弄清楚他们各自读书的学校和爱好的运动员吗？
　　12．某宾馆里住着A、B、C、D、E、F六个不同国籍的客人，他们来自美、英、法、德、俄国和意大利，现在知道：
　　（1）A和美国人是医生；
　　（2）E和俄国人是教师；
　　（3）C和德国人是工程师；
　　（4）B和F都曾是运动员；
　　（5）而德国人从来不爱运动；
　　（6）法国人从来不爱运动；
　　（7）C比意大利人年龄小；
　　（8）B同美国人要同到英国去旅行；
　　（9）C同法国人要到瑞士去渡假。
　　问A、B、C、D、E、F各是哪国人？
　　13．某外国语学校有五名外籍教师，他们分别是：英、法、德、俄和西班牙人。这五名教师每天都在英、法、德、俄、西五种外语中教两种语言的谭程，并且每科外语都由两名教师任教，奇怪的是他们每人所教的语言都不是自己本国的语言，此外：
　　（1）西班牙籍教师和两名英语教师一起打过扑克；
　　（2）俄籍教师的妻子是一位德语教师的妹妹，而俄籍教师的妹妹是另一位德语教师的妻子；
　　（3）英籍教师不会法语，法籍教师不懂俄语；
　　（4）德籍教师曾利用假期同两位西班牙语教师一起去旅行；
　　（5）西班牙籍教师与俄籍教师教有相同的外语课；
　　（6）两名法语教师的本国语言都不是法籍教师所教的语言；
　　（7）学校的法语课和德语课总是在同一时间上课。
　　根据以上情况，你能知道这五名教师各教哪两种外语吗？