[答案]六年级奥数天天练2012.8.28

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　　学而思奥数天天练栏目每日精选中等、高等难度试题各一道。中难度试题适合一些有过思维基础训练、考题学习经历，并且奥数成绩中上的学生。高难度试题立足于杯赛真题、综合应用和加深各知识点，适合一些志在竞赛中夺取佳绩的学生。
        　　·本周试题由学而思教研部《小学奥数系统总复习》编者白亚娟老师精选、解析，以保证试题质量。
        　　·每周末，我们将一周试题汇总为word版本试卷，您可下载打印或在线阅读。
        　　·每道题的答题时间不应超过15分钟。答案明日公布！
         
         
            【计数专题】
        　　1．难度：★★★
        　　A、B、C三个小朋友互相传球，先从A开始发球(作为第一次传球)，这样经过了5次传球后，球恰巧又回到A手中，那么不同的传球方式共多少种？(2005年《小数报》数学邀请赛)
        　　【解析】如图，A第一次传给B，到第五次传回A有5种不同方式．
       
        　　同理，A第一次传给C，也有5种不同方式．
       
        　　所以，根据加法原理，不同的传球方式共有5+5=10种．
       

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        　　2．难度：★★★★
        　　如图所示，从A点到B点，如果要求经过C点或D点的最近路线有多少条？
       
       

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        　　【解析】1、方格图里两点的最短路径，从位置低的点向位置高的点出发的话，每到一点（如C、D点）只能向前或者向上．
       
        　　2、题问的是经过C点，或者D点；那么A到B点就可以分成两条路径了A--C---B；A---D---B，那么也就可以分成两类．但是需要考虑一个问题--A到B点的最短路径会同时经过C和D点吗？最短路径只能往上往前，经过观察发现C、D不会同时出现在最短路径上了．
       
        　　3、A---C---B，那么C就是必经之点了，就需要用到乘法原理了．A---C，最短路径用标数法标出，同样C---B点用标数法标注，然后相乘
       
        　　A---D---B，同样道理．最后结果是735+420=1155条．
         
         
         
           

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