家长如何帮助小升初孩子学习理科

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        　　很多家长反映，孩子偏科很严重，理科就是学不好。许多家长索性让孩子刷题，结果发现陷入了一个恶性循环，孩子越来越疲惫，成绩却不见提升。理科的学习是一个很大的话题，今天先谈理科学习必备的三种能力。
       
        　　分类能力
       
        　　为什么说分类能力在理科学习中如此重要？
       
        　　理科学习中，主要有两大类知识：陈述性知识、逻辑性知识。比如：“硫磺是黄色”是陈述性知识。”能与氧气发生反应，并生成氧化物的反应叫氧化反应“这就是逻辑性知识。陈述性知识，需要重复记忆，逻辑性知识需要理解、推理，并且逻辑性知识需要日日清，因为理科的学习是一个完整的逻辑链条，今天缺失一段，明天就可能听不懂。如果一个孩子在理科的学习中，不知道对知识进行分类，完全按照陈述性知识的学习方法进行学习，很难会有突破。
       
        　　分类能力强的孩子，完成作业的效率也普遍要高，这些孩子会对不同作业进行分类，不会一晚上只做数学、物理这些逻辑性较强的科目，中间还会穿插语文、英语的学习，平衡左右脑的使用。
        　　如何培养孩子分类的能力？
       
        　　教会孩子观察：
       
        　　1、总结问题的共性。超市分类是非常明确的，去逛超市的时候可以问孩子一个问题，为什么这件货物要放在这？同一货架的货物有什么共性？为什么要按照这个位置排序？

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        　　2、辨别问题之间的区别。比如，让孩子比较两类货架的区别？知识点之间的区别？两类题之间的区别？等等从具体实物，到知识，再到逻辑的差别，逐步提升。
       
        　　分析能力
       
        　　分析能力在理科学习中为何如此重要？
       
        　　同样是做十道题，一般的孩子只是收获了十道题，但分析能力强的孩子，会分析这十道题有什么共性，考察了哪些知识点，这些题的陷阱在哪里。所以，分析能力强的孩子在理科学习中更占优势。
       
        　　分析能力强的孩子，在听课效率上也更占优势。每个人注意力完全集中的时间很短，只有20分钟左右。分析能力强的孩子会通过提前预习，分析自己哪些内容需要在课堂上着重听。
       
        　　如何培养孩子分析的能力？
       
        　　教会孩子提问
       
        　　1、关于事实，问孩子看到了什么，是什么样子？
       
        　　2、关于逻辑，问孩子为什么，会怎么样？
       
        　　3、关于批判，问孩子一定是这样吗，自己怎么看？

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        　　评估能力
       
        　　评估能力在理科学习中为何如此重要？
       
        　　学生的课堂笔记有两种，一种是工工整整的抄在本子上，一种是在书上见缝插针的记。两种笔记没有优劣之分，关键是孩子有没有在记笔记时进行合理的评估。评估能力强的孩子会分析，老师讲的这个内容书上有没有，需不需要记录，记录的过程中，会不会耽误我听课。评估能力会导致孩子课上学习效率的差别。
       
        　　在考试中，评估能力尤为重要，反应考试做不完或者考试剩余时间过多的孩子普遍存在这样的问题，原因就是孩子在拿到试卷的时候，没有对试卷进行预览和评估，所以不能合理安排时间。
       
        　　如何培养孩子评估的能力？
       
        　　教会孩子权衡
       
        　　1、给孩子灌输成本意识。学习时间本身就是一种成本，比如：上课如何分配精力？
       
        　　2、教会孩子比较收益和成本。比如，考前复习哪些内容能让我们，这次考试的成绩最大化。
        　　小编衷心希望以上总结可以帮助到各位家长。