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小孩子做作业,时间最好能打个折

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论坛元老

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发表于 2016-8-13 17:27:05 | 显示全部楼层 |阅读模式

          
          

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      12
                                   
              小孩子做好功课往往是家长很关心的问题,孩子早上不想起床,有时候又想多出去玩,功课就耽搁下了。那么,作为家长,如何有效的督促孩子自主学习呢?
           
              1、读一小时不如读55分钟
           
              要让孩子能够耐得住长时间做功课的方法之一,是一种叫做“时间的拍卖方式”的做法。
           
              如果你想要孩子做“一小时”功课,那么就把这“一小时”时间稍微缩短,指定他们做“55分钟”或“50分钟”。事实上,这5分钟或10分钟虽不算多, 但是在心理上,却有好几倍差别的效果。也就是说你叫他做“一个钟头”,和做“55分钟”的功课,感觉上的负担,后者要比前者减轻好几倍呢!
           
              猛一看,这好像是在骗小孩,但效果的发挥,并不是基于“小孩才会上当”等玩笑式的理由,其实我们大人也一样。就像百货公司大拍卖时,2000元的东西,如果改成1900元时,顾客就觉得便宜多了,而立刻买下来。这心理是完全一样的。
           
              一个钟头的做功课时间,如果孩子“不肯买帐”,那么就“降价”变成55分钟,好象“便宜了”,于是孩子欣然接受,“买”了做功课的时间,这就是为什么“时间的拍卖方式”有效的理由。
           
              2、一天做2小时功课更有效率
           
              有一阵子流行过一句话“四上五落”,意思是说要考上一流大学,一天睡眠不得超过5小时,否则就会名落孙山。这句话确实在日本风行过一阵子,可是对考上一流大学的学生追踪调查的结果,发现他们每天几乎都睡足8小时左右。
           
              孩子一天应该做几小时功课才适当?
           
              就算是高中生,从学校回来以后,在家能够集中精力用功的时间,以2小时到4小时为最大限度;而无法集中注意力的小学生,顶多以2小时为限,再继续读下去,效率不但不能和时间成正比,反而会伤害孩子的身心,结果造成孩子讨厌读书。
           
              有不少家长常沾沾自喜地说:“我家的孩子从学校一回来,就关在书房,除了吃饭时间以外,都不出来呢。”其实,孩子就算躲在书房也未必一直都在读书。做功课与其求量,不如求质。家长必须了解这点,及时把孩子从书桌上“解放”出来。
           
              3、每一科目的用功时间一次多少最佳
           
              同一个科目如果需要读5个钟头时,一天读5小时好,还是分成5天,每天读1小时好?
           
              前者称为“集中学习”,后者称为“分散学习”。一般来说,以“分散学习”的效果比较好。
           
              以某项作业的实验来看,同样的作业20次集中做,和一天一次分为20天做,两相比较,每一次的作业效能,后者确实比前者高出30%。就像人一天要分三次吃饭一样,读书也不能一次读完,必须插进休息时间,分好几次读,效能才能高。
           
              这件事,从纽斯特“对所学的东西能记忆多少”的实验中也获得证实。在学习某一科目时,与其连续强记,不如休息之后再记,才不会使记忆的内容重复搞混,这就是有名的“纽斯特法则”。
           
              考试前一夜的临时抱佛脚效率不可能高,因为一考完之后,前一夜拼命死记的东西,会忘得一干二净,也就是这个缘故。
           
              由此可见,在为孩子拟定学习计划时,与其以一小时为单位,不如以20分钟为单位,因为效率较高,记忆也比较确实。
           
              4、吃饭前后一小时,读书效率并不高
           
              “等饭做好了,我会喊你,现在你还是好好读书。”
           
              “吃过饭别东摸西摸的,快点去做功课。”
           
              父母亲常挂在嘴巴上的就是“去做功课”,而且是在吃饭前后的一小时内最常说。很多母亲似乎都不明白,“吃饭前后一小时”其实是一天里面效率最低的时候。
           
              从生理学上来说,吃饱饭后,全身的活动能量都集中在消化器官,头脑的活动相对地也就迟缓了。
           
              而空肚子的时候,所有的动物都在为寻求食物而四处移动;人类的身心动向,又何尝不是集中于“食物探索行动”中!换句话说,吃饭前后一小时,心力是最不倾向于头脑的时间。
           
              虽然常常有人说:“珍惜吃饭的时间,也要用来读书”,但实际上这时候即使让孩子读书,也只有浪费时间而已。吃饭前后应该让孩子好好休息,以充分储备接下来做功课的有效能量,从效率上来说,这才是上策。
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