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【经验分享】进入小学后,如何提高计算能力

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论坛元老

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发表于 2016-8-13 17:26:26 | 显示全部楼层 |阅读模式

          
          

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      12
                                   
              孩子刚入小学的时候,数学的学习主要是计算,计算可以说是数学的基础,如何算的准、算的快,对于孩子到高年级的时候的数学学习都是挺重要的。经常会有孩子说题都会,过程都对,就是粗心结果算错了,其实还是计算能力欠缺了点。
           
              不过孩子刚开始接触计算的时候,加法对于他们还是比较容易的,减法就相对困难了些,以后到乘法、除法的时候理解起来就会更困难些。怎样提高孩子的计算能力呢,应该是很多家长都关注的问题。
           
              下面分享点我的个人经验,抛砖引玉,希望大家都来讨论讨论,有什么好的方法一起分享一下,或者有什么困惑,大家一起帮助解答,希望我们的孩子的计算能力都能大大的提高。
           
              生活中呢,就有很多练习的机会。
           
              比如玩过家家的游戏,让孩子当小卖店的老板,爸爸妈妈去买东西,开始可以只练习孩子的加法,让孩子自己说价格,然后只买两样东西,一般两个数的加法孩子还是会算的,如果孩子说的数太大,自己不会算的时候,可以稍加引导一下。一般孩子会喜欢说一百两百这种,整百整百的相加,稍稍引导孩子都会比较快的接受,这个对以后引导孩子巧算也是挺好的。熟练以后慢慢的练习孩子的减法,大部分孩子对于减法的掌握会比加法慢很多。最开始可以从简单的生活例子练习,比如吃水果的时候,原来有几个,吃了几个,还剩下几个。或者玩小卖店游戏时,练习让孩子找钱。一开始的时候千万不要着急,从加法思维转换到减法思维对于孩子是困难的,家长要有耐心,不要打击到孩子的积极性。
           
              还有个应该是现在很多家庭都会玩的游戏,就是让孩子做家务赚钱,过段时候可以让孩子算算自己有多少钱了,然后用自己的钱去买喜欢的东西,这是一个很好的学习机会。当然还可以发散下,比如我家外甥,在家的时候会自己做手工小制作,卖给爸爸妈妈,要自己设定价格,还要找到卖点。有一次他用报纸做了个圆球,和一个方形的车(虽然没有轮子),里面还放了个笔盖,晃晃就可以响,他把圆球的价格定的高一下,我问为什么啊,他说因为球不仅可以和这个车一起玩,还能拍着玩打着玩,那个方形车的玩法就只有一种。然后还告诉我他的小制作都已经卖了200块钱啦,晚上还要把这个卖给爸爸,不知道爸爸会不会买,还要再加工下,然后又去鼓捣去啦。
           
              在生活中,这种潜移默化的提高孩子计算能力的方法还是挺有效的,孩子的兴趣也会很大。
           
              一点经验,希望对爸爸妈妈有帮助,以后有什么好的经验还会继续分享。
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