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大班第一学期的德育计划

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发表于 2016-8-4 22:40:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
  导读:加强对幼儿的思想品德教育,着重对幼儿五爱教育,培养他们团结友爱、诚实勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品德,文明行为和活泼开朗的性格,以情感教育培养良好的行为习惯为主,注重潜移默化。
  一.班级情况分析
  我班有幼儿40名,其中男孩有16名,女孩有24名。新插入的有2名。大多数幼儿通过两年的学习生活已有了一定的道德意识,在他们的意识中已了解了自己的成长,他们中间有的能自觉遵守集体规则,正确认识自己和周围的环境;有能正确运用礼貌用语,主动问候别人,同伴间互相合作,友好交往;有的能辨别好坏。但也有一些幼儿由于社会各种因数的影响,养成了一些不良的习惯。因此为了进一步加强他们的道德意识,使他们具有良好的思想品德,根据本班的实际情况,特定如下目标:
  二.具体目标
  1.尊敬国旗,熟悉国歌,学会升旗时立正行注目礼。
  2.和同伴友好相处,学会谦让,愿意学习同伴的优点,为同伴的进步而感到高兴,乐意帮助有困难的小朋友。
  3.尊重父母,老师和长辈,乐意和他们交往,并主动帮助他们做力所能及的事,学习让吃让坐。
  4.对人有礼貌,热情待客,不说粗话,认真倾听别人说话,不插嘴。
  5.讲实话,做错了事能主动承认,遵守公共场所的规则,爱护公物。
  6.爱劳动,有责任心,有始有终完成成人交给的任务,坚持做自己能做的事。
  三.具体措施
  1.加强对幼儿的思想品德教育,着重对幼儿五爱教育,培养他们团结友爱、诚实勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品德,文明行为和活泼开朗的性格,以情感教育培养良好的行为习惯为主,注重潜移默化。
  2.利用每天的晨间谈话时间,对幼儿进行德育教育。
  3.把德育教育贯穿于五大领域之中,并渗透于幼儿一日活动之中,充分发挥各种教育手段的相互作用。
  4.根据幼儿生理和心理的特点,结合季节的变化,为幼儿创设良好的教育环境。
  5.建立幼儿园和家长的联系制度,采取多种形式向家长宣传科学保育知识。共同负担教育的任务。
  四.工作安排
  九月份
  1.主动帮助新朋友,让新朋友感到安全、高兴
  2.老师做好事,关心老师,懂得体贴老师,开展“庆教师节”活动。
  3.道八月十五是中秋节,教育幼儿尊敬长辈。
  4.乐意和别人分享事物和其他事物。
  6.教育幼儿作错事后,能承认错误,并能改进。
  十月份
  1.尊敬国旗,熟悉国歌,学会升旗时行注目礼。
  2.国庆活动,激发幼儿爱祖国,做中国人的自豪感。
  3.学习两人合作叠被子,动作迅速,并开展比赛活动。
  4.爱劳动,能认真为同伴和集体服务,做集体的小主人。
  5.爱学习,有探索和求知的欲望。
  十一月份
  1.教育幼儿向科学家学习,长大做个发明家的理想教育。
  2.会主动与人交往,会与同伴合作交往,完成某一作品。
  3.;尊敬长辈和客人,礼貌的与客人说话,不随便插嘴。
  4.懂得从小爱惜粮食。
  5.培养自己能解决困难的习惯,努力完成任务。
  十二月份
  1.和同伴友好相处,互相谦让,上车不抢座位。
  2.在活动中能出主意,想办法,敢创新。
  3.帮助大人做事,培养幼儿的集体主义思想。
  4.进行“庆元旦”活动。
  一月份
  1.培养幼儿动手主动,有条理,有始有终。
  2.在活动中让幼儿学着解决同伴间的纠纷。
  3.修补图书,整理图书。
  4.关心弱小的同伴,在集体活动中,遵守规则,不抢先
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