儿童心理疏导最好在小学阶段介入

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                                    陕西省心理学会学校心理咨询中心近期收到家长反映，孩子暑期成长问题主要集中在孩子过度贪玩、迷上看电视、狂打网络游戏、暑期早恋、极度厌学。专家建议，疏导孩子要趁早，最好在小学阶段就提前介入。
    陕西省心理学会学校心理咨询中心常务副主任刘鹏分析，近年来青少年的生理成熟期平均提前５岁，但是心理成熟期平均推后５岁，这样就会出现生理早熟和心理滞后的矛盾，从而产生早恋、自控能力差、性行为、青少年犯罪等现象。
    专家建议，家长对孩子的教育应该向低龄延伸，应在小学阶段就应正确疏导孩子，尤其是在暑假。因为小学时期正是孩子接受各类信息和知识的“欲望期”，心理依然还处在“懵懂期”，对一些事物有很强的模仿性，但无法分辨事物的好坏。所以，在这一阶段，父母、老师应该正确给孩子以疏导。刘鹏建议，平时多与老师沟通，找家庭教育专家、青春期教育专家，适当做行为训练，或做心理辅导，都是不错的疏导方式。