一年级小学生就玩起 多面派

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        　　一年级小学生就玩起“多面派”
       
        　　现象:家长感慨孩子自私难教
       
        　　在合肥市中心一小区内，有三个小伙伴同在一所小学二年级上学，今年年初一个外省的孩子也住到这个小区，和他们成为了同校同学，有一天发生了一件事情让家长难以理解。那天，外省的那个孩子因事没去接另外三个孩子一起去上学，三个小伙伴当中最大的一个将这个外省的孩子脸打肿了(另两个孩子还嘲笑这个外省的孩子)。当外省孩子的奶奶找这个大孩子去理论时，大孩子不仅不承认，还一个劲地和奶奶顶嘴，而奶奶让另外两个孩子来证明时，两个孩子撒腿就跑了。此事很快惊动了几方家长，家长们纷纷感慨，现在的孩子太自私了，太难教了，一点都不懂得关爱他人！
       
        　　无独有偶，在合肥市另一所小学三年级教室里，还发生了这样一件事。下课课间，有两个小同学在嬉闹，双方你追我赶，其中一位同学小宝一不小心将班上的另一位同学小华的铅笔盒碰落在地。这时小华同学大呼“怎么搞得啊，你！把我铅笔盒搞掉的？”“我不知道！”当小宝同学话还没落音，小华同学捡起自己掉落在地面的铅笔就向小宝脸上戳去，当场就将小宝脸上戳了一个大口子。当即班主任就将小宝送到医院进行救治，并喊来小华的母亲，班主任对小华母亲说：“你看看你的孩子，从来就不知道与人相处，就知道与人打，你看，这下把问题搞大了!医院的4000元的医药费等着你去付呢！”
       
        　　看了以上发生在孩子身上的两个例子，也许很多家长会在心里想，自己的孩子身上好像也或多或少有类似的毛病。那么小学阶段的孩子到底有哪些问题呢？
       
        　　分析：六成小学生缺乏爱心
       
        　　“综合来看，小学生当中有60%的学生都缺乏社会责任感、不懂与人交往、心理健康有缺陷等等，其实根本原因在于社会大环境的影响，值得我们关注。”合肥市海棠花园小学校长费广海称。合肥实验小学团委书记、少先队辅导员杨华在与记者交流时，给“问题”孩子总结了三类。
       
        　　“功利目的型”：
       
        　　一年级孩子做事就搞“多面派”
       
        　　杨华老师今年教一年级语文，让她感到惊讶的是，班上出现这样一种让老师没有想到的孩子，他们在老师面前是一套，在家长面前另一套，在同学面前又是一套。一个同学为了想当班干，平时在老师面前表现得非常听话，甚至找一些老师爱听的话来讨好老师，在班上和同学表现就不一样了，到了家以后便是“衣来伸手，饭来张口” 。
       
        　　“娇生惯养型”：
       
        　　爸爸妈妈惯，孩子自私自利
       
        　　杨华老师称，这类孩子由于受到爸爸妈妈、爷爷奶奶、外婆外公等的长期溺爱，在学校期间表现出来的状态就是娇生惯养、对事物没有“惧怕感”，喜欢惹是生非。
       
        　　“严加管教型”：
       
        　　严加管教，孩子懦弱自卑
       
        　　杨华老师称，有很多父母出于“望子成龙、望女成凤”的心理，于是平时对孩子的各个方面管教得都很严格，心理长期受到一种来自家长的压制，导致这类孩子性格懦弱、自卑。“如果哪一次一旦犯了小错误，被老师批评了一下，就立即会哭鼻子，心理产生巨大的压力。”
       
        　　小学生性格五大缺陷
       
        　　健康心理篇