小一班（五）月第（四）周活动计划

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　　导读：欢参与讨论，与别人分享自己的感受和发现。喜欢和同伴一起玩，遇到挫折、困难，会寻求帮助。
　　生活活动
　　引导幼儿知道不动危险的东西。知道没有成人同意，不随便吃东西。
　　区域游戏
　　1、图书区：萌发幼儿爱护图书的意识，不撕书，初步学习收放图书。
　　2、自然角：喜欢参与讨论，与别人分享自己的感受和发现。
　　3、娃娃家：喜欢和同伴一起玩，遇到挫折、困难，会寻求帮助。
　　4、建构区：愿意与同伴分享玩具材料，感受与同伴一起游戏的快乐。
　　材料：色彩鲜艳的故事书、水壶、娃娃家的玩具。
　　教育活动
　　1、《朋友加油站》——知道朋友间不开心是常有的，应该互相宽容、理解。
　　2、《快乐的“六一”儿童节》——体验与家人一起过节的欢乐情感。
　　3、《交换玩具玩》——引导幼儿在交往中要团结友爱。
　　4、《白山羊和黑山羊》——引导幼儿在生活中要互相谦让。
　　5、《花园里的小鸟》——尝试用简单的图形表现可爱的小鸟。
　　体育活动
　　游戏：《打狐狸》《火车钻山洞》《小狗啃骨头》《老鼠笼》
　　目标：引导幼儿练习肩上投掷，能灵活地正面钻和手膝爬。
　　材料：沙包、拱形门、垫子数块。
　　家园共育
　　1、本周一召开家长会，讨论有关亲子运动会事宜，望家长准时参加。
　　2、家长在节日期间注意孩子的身体状况，并作好安全工作。
　　环境材料
　　1、投放幼儿自带的图书。
　　2、为六一亲子活动做好准备。