徐沛东：孩子艺术教育不能家庭化、急功近利

小学教育网

          
          

       
  12
                                　 “素质教育”的理念喊了很多年，现在已经有越来越多的家长关注孩子的素质教育，注重全面培养，也希望孩子能够在某些艺术有一定的特长。今天记者在人民大会堂采访到全国政协委员、著名作曲家徐沛东先生。对于青少年的艺术教育问题，徐沛东表示，“艺术的学习不能急功近利，国民素质的培养关乎一个国家的发展。艺术教育不是个体的家庭能够完成的，需要的是全社会的关注，学校的调整和投入。”
　　他说：“我非常关注青少年的艺术教育问题，怎样给他们提供合理的、正常的艺术教育对于我国青少年综合素质的培养是非常重要的。”徐沛东委员认为，孩子的艺术培养不能完全社会化、家庭化。孩子们在最初的艺术学习过程中需要一个机制的保障、一个整体的氛围、一种有组织的教学模式。
　　“现在很多家长花大量的时间和金钱去培养自己的孩子，让他们进行专门的艺术学习。在学习的过程过难免给予孩子过多的期望。”徐沛东委员认为，学习艺术不是为了让所有的孩子都能成为艺术家，而是希望孩子们能够通过艺术的学习和熏陶提高自己的艺术修养，完善个人的综合素质。