对抗甲流新思路 教师QQ群授课

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紫阳小学的QQ网上授课
　　用QQ群来进行上课，学生们很兴奋
　　甲流来了，如何停课不停学，老师家长各有奇招
　　上周五，紫阳小学的陆爱萍校长打开QQ ，发现自己被数学老师俞建峰从教师群里“踢”出来了。
　　“要不是俞老师把我从QQ群里踢出去，我还不知道他把教师群改成了给孩子们上数学课的群呢。”陆校长说，俞老师任教的五(3)班，因为有部分同学出现发热症状，全班停课5天，为了让孩子不停课，这个数学老师天天趴在办公室的电脑前，给孩子用QQ上课，什么语音、视频，能用的全用上了。
　　甲流来了，学校成为“重灾区”。根据卫生和教育部门预防甲流的相关规定，学生出现发热等症状，需要回家休息；人数超过一定比例的，班级或学校则需要停课。
　　课可以停，但学习不能停。于是，面对甲流，老师们想尽奇招：有人通过QQ为学生上课，有人用blog和孩子、家长沟通信息。也有家长，替在家休息的孩子出马“上课”。
　　

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网上授课学生们很活跃
　　昨天晚上6点40分，记者经俞老师同意，加入了五(3)班的群。
　　群里正在点到，30个群成员，14个亮着头像。
　　群主的名字是“糊涂虫”(俞老师的QQ名)，排在第二个的，叫“小俞”。
　　俞老师说，“小俞”是他在紫阳小学读6年级的儿子俞志斌，“儿子数学还不错，有时候我就让他给5年级孩子讲讲题目，比如小数乘除法的简便运算、消元法解题……”
　　群里已经不停有学生喊：于(俞)老师，上不上课呀？
　　还有人喊：大家不要隐身！
　　见到记者加入，孩子们有点紧张了：“她要听课吗？”“于(俞)老师，你好坏”。
　　“糊涂虫”解释，晚上是讲“拓展题”，也就是难题，不要求每个孩子都必须上。
　　第一道题是“把4、5、6、填入方格内，□□□×□的最大积是()，最小积是()。”
　　“糊涂虫”在群里讲了一下求最大积的思路，同时不断提醒大家：不准直接发答案。
　　在这中间，同学可以提问。
　　讨论了大概20分钟，“糊涂虫”说：“接下来请小俞发言。”
　　于是“小俞”又说了一种新解法……
　　“糊涂虫”好像对儿子的回答还不是很满意，提醒孩子们“其实还有更好的方法”。
　　过了一个小时，群里已经讨论了三四道“拓展题”了，热闹得很。
　　记者问“小俞”：“你是负责帮爸爸在线答疑的吗？”小俞不好意思地说，他只是正好复习复习知识点。
　　7点36分，讨论结束，群里是各种“88”的贴图表情。
　　7点37分，“糊涂虫”喊：都下线，抓紧。
　　“小俞”喊：快隐身……
　　7点38分，“糊涂虫”说：还有9个在线，抓紧下线。
　　8点，群里消停了。
　　有的时候还要用视频
　　俞老师说，其实停课，家长最怕的就是孩子在家上网，二来，怕孩子把功课落下。
　　“不过，这个年纪的孩子，天性喜欢上网的，喜欢玩QQ游戏，喜欢玩开心农场。”俞老师说，干脆就在网上给大家上课，“起码还可以监督监督孩子，也不会掉课，家长看到孩子在学习，也就放心了。”
　　俞老师给孩子们的上网时间安排是这样的：
　　早上9点30分—11点，讲书上的知识点，中间穿插休息和写作业的时间。(俞老师分析，这个时段一般是孩子上网的高峰，家长上班去了，孩子懒觉睡到9点，如果没事做，就会上网)；下午1点—2点30分，讲拓展题；晚上6点30分还有试卷或者难题的讲评。
　　俞老师算是把QQ功能发挥到底了：“如果题目复杂，就得用QQ语音，如果图形多，连视频都用。”
　　昨天早上讲的是方程式的知识点。俞老师说，全班孩子有34个，家里有电脑的有30个，所以他干脆用QQ群给孩子上课。“一来看住孩子，二来同学之间还可以相互监督一下。”
　　

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没电脑的还有短信和电话
　　记者问，还有4个上不了网的孩子怎么办？
　　俞老师说，有的孩子白天到妈妈单位用电脑听课，有的孩子则到朋友家听课，“有的家长怕孩子玩电脑，干脆家里不买电脑。”如果不能实现网络听课，那么他一般先用短信提醒家长，请孩子提前整理好自己的学习问题，“然后我打电话过去，孩子在电话里提问，我解答。”也有家长把孩子的作业送到了学校的传达室，“我们去把作业拿来改好，家长拿回家。”
　　紫阳小学校长陆爱萍说，目前依照杭州有关部门的预防甲流相关规定，班级里的孩子如有1/3产生发热症状，就可以申请停课，这样可以避免孩子交叉感染。而俞老师带的5(3) 班就属于这个情况，“为了让孩子‘停课不停学’，老师们都在努力，短信、电话、家访、班级博客、甚至QQ课堂都有。”
　　老妈出马替儿子上数学课
　　相对于整个班级或学校停课的情况，因单个学生发烧在家休息的，家长们更为担忧。
　　“其他课还能让涛涛自学一下，但数学课不但他自己看不懂，有的题目连我们也辅导不了。”这几天，现代实验小学六(3)班涛涛小朋友的妈妈特别忙：不但要按时去单位上班，偶尔还要抽空替儿子去学校听课。原来，因为发高烧，涛涛得在家呆一个星期，但拉下的功课该怎么办，也成了一家人担心的问题。
　　“这个星期，数学课刚好在教‘圆和圆环的面积’，既是新的知识点，又是这个单元的难点，我们一般上两天新课、再上两天练习课。”因为离涛涛家不远，数学老师李琰原本打算上门给涛涛补课，但又担心万一被传染上，回校后就变成更大的传染源了，所以李老师只能把要点和题目的讲解，通过电话或者QQ告诉涛涛。
　　“刚开始电话里还能听懂，但后来，题目难度加大了，什么圆环切掉1/4后的半径啊、面积啊，电话里都听不懂了。”为了不耽误儿子的学习，涛涛妈妈只能“亲自出马”，带上课本和笔记本，还有涛涛做不出的题目，到学校向李老师请教，回家后再一一教给涛涛。
　　李老师说，跟涛涛妈妈一样，这段时间班上还有好几个学生家长，也会不定期地出现在教室里。