2015小学数学四年级下册知识点小数的意义

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        　　1、小数的意义: 用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫小数。
       
        　　2、体会十进分数与小数的关系，并能互相转。
       
        　　3、表示十分之几的小数是一位小数，百分之几的小数是两位小数，千分之几的小数是三位小数……
       
        　　4、小数的读写法。
       
        　　5、借助计数器，介绍小数部分的数位以及数位之间的进率
       
        　　6、掌握小数的数位和计数单位 。
       
        　　7、了解小数的组成：整数部分和小数部分
       
        　　测量活动(小数的单位换算 )
       
        　　1、1分米=0.1米 1厘米=0.01米 1克=0.001千克……学会低级单位与高级单位之间的互化(长度单位，面积单位，重量单位……)。低级单位转化为高级单位时，先将这个低级单位的数改写成分数的形式，再写成小数的形式。
       
        　　2、会进行单名数与复名数之间的互化。
       
        　　比大小(比较小数的大小)
       
        　　1、会比较两个小数的大小以及将几个小数按大小顺序排列。
       
        　　2、比较小数大小的方法：先看整数部分，整数部分大的小数就大。整数部分相同，再看小数部分的十分位，十分位上数字大的小数就大……
       
        　　购物小票-----小数的加减法(不进位，不退位)
       
        　　1、不进位加法，不退位减法的计算方法：小数点对齐，也就是相同数位对齐，再按照整数加减法的法则进行计算。
       
        　　2、能解决简单的小数加减法的实际问题。
       
        　　量 体 重----小数的加减法(进位加、退位减)
       
        　　1、小数进位加法和退位减法的计算法则(同整数加、减法的法则相同)。
       
        　　2、小数的性质：小数末尾加上“0”或去掉“0”小数的大小不变。
       
        　　3、整数减去小数，可以在整数小数点的后面添上“0”，帮助计算。