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          小数的初步认识的知识点如下: 
         
          1、 使学生能结合全体内容初步了解小数的含义,会认、读、写小数部分不超过两位的小数。 
         
          2、 使学生能结合具体内容比较一位、两位小数的大小。 
         
          3、 使学生会计算一位小数的加减法。 
         
          知识点 我的例子 我的提醒 
         
          常见的小数与小数的读法 像5.98、0.85、2.60这样的数叫做小数,“?”叫做小数点。 
         
          5.98读作五点九八。 
         
          0.85读作零点八五 小数点前面的按整数读法那样读,小数点后面按数字读。 
         
          一位、两位小数的含义与写法 1分米是 米,还可以写成0.1米.。 
         
          5角是 元,还可以写成0.5元.。 
         
          1厘米是 米,还可以写成0.01米。 
         
          26分是 元, 还可以写成0.26元。 
         
          分米写成米是零点几米,厘米写成米是零点几几米。 
         
          一位、两位小数的大小比较 1.2>1.15>0.9>0.88 
         
          我的方法:先比较整数部分,再比较小数部分第一位\第二位…… 一定要先整数部分开始比起. 
         
          一位小数的加法 0.6+0.8=1.4 
         
          0 . 6 
         
          + 0 . 8 
         
          1 . 4 
         
          小数点对齐,从低位算起.哪一位相加满十,就向前一位进1. 
         
          一位小数的减法 1.2 -0.6 =0.6 
         
          1 . 2 
         
          -0 . 6 
         
          0 . 6 
         
          小数点对齐,从低位算起.哪一位不够减,就向前一位借1再减. 
         
          总结:三年级第七单元除数是小数的初步认识的知识点包括以上三个方面,请同学们认真阅读,起到巩固学到的知识的作用,加深记忆,提高学习成绩! 
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