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二年级数学知识点:数学知识点汇总

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论坛元老

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发表于 2016-8-13 14:13:57 | 显示全部楼层 |阅读模式

          
          

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      12
                                   
              加减法的推算通过加数、被减数、减数的规律变化,推算计算结果。
           
              乘除法的意义意义:
           
              乘法:知道“求相同加数的和”可以用乘法计算;
           
              熟知乘法的含义:几个几是多少、几的几倍是多少。
           
              除法:理解除法的含义(平均分、包含分、一个数是另一个数的几倍。)
           
              能看图意列算式,并描述相应的算式的含义。
           
              (图意不够明确时,应该用单位名称表示)
           
              能运用“倍”来描述两个数量之间的关系。
           
              熟知算式中各数名称“因数”和“积”;被除数”、“除数”和“商”等。
           
              乘除法的计算熟记乘法口诀,并能够运用口诀熟练计算表内乘法和除法。
           
              了解乘法口诀的推算方法,知道2、4、8,3、6、9之间的乘法关系。
           
              能发现乘法表中算式的排列规律,并填写。
           
              能够熟练进行有余数除法的计算,同时要知道有余数除法中被除数的计算方法。
           
              会用计算关于加减乘除的两步计算式题。(递等式不要求)
           
              能根据乘除法之间的关系进行相应的计算。
           
              乘除法的应用(对应意义)能够运用一步计算的乘除法算式解决生活中较为简单的问题。
           
              求几个几是多少?
           
              求几的几倍是多少?
           
              求平均分的结果。
           
              求包含分的结果。
           
              求一个数是另一个数的几倍。
           
              有余数的除法
           
              (加减法应用题)
           
              角和直角的认识
           
              初步认识角和直角,知道角的各部分名称。
           
              能够借助工具判断直角。
           
              长方体和正方体的认识初步认识长方体和正方体,知道长方体和正方体的面、棱以、顶点及其数量和特征。
           
              能够比较长方体和正方体的异同,知道正方体是特殊的长方体。
           
              长方形和正方形的认识初步认识长方形和正方形,知道长方形和正方形的基本特征。
           
              能够比较长方形和正方形的异同,知道正方形是特殊的长方形。
           
              经历从立体到平面的过程,体验“立体”与“平面”的区别和联系。
           
              总结:小学二年级数学数学知识点归纳就为大家介绍完了,小朋友们,你们记住多少知识呢?如果忘记了的话,赶快点击浏览本文复习一下吧!
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