二年级趣味数学:数学小诗一首

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                                　　生命，是永恒的话题；
　　生活，是蔚蓝的天宇；
　　学习，是青春的天地；
　　数学，是前进的指引。
　　小数的循环，标志学海没有边境；
　　自然数的无限，象征学习多么美丽；
　　分数的意义，指引我们不断前进。
　　四则混合运算，找到通往学海的路标；
　　比（比例），找到通往学海的钥匙；
　　引用题，开启无涯学海的大门；最终，我们将遨游在，
　　知识的海洋。
　　徜徉在数学里，
　　限如了对未来得憧憬；
　　徜徉在数学里，
　　连自己都无法停息。
　　数学，奇丽！