小学汉语拼音字母表写法

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        　　【编者按】由于汉语拼音教学很重要，但很枯燥，家长或老师辅导孩子记住大写字母的写法时，应该尽量适应孩子兴趣。学习大写字母字形写法，应该是在会读之后，可以按下列步骤进行。
       
        　　一、首先引导孩子把大小写字母的字形进行比较，从中找出一些规律。
       
        　　一般说来，孩子们很快就能发现一些特点，如果确实发现不了，可以适当引导，归纳出来，汉语拼音大小写字母有以下特点。
       
        　　第一：字母的大小写相同，只是在字体的大小上面有所不同。
       
        　　例如：
       
        　　C-c, K-k, O-o, P-p, S-s, U-u, V-v, W-w, X-x, Z-z
       
        　　第二：字母的大小写之间变化很大。
       
        　　例如：
       
        　　r-R, a-A, g-G, q-Q
       
        　　第三：大写字母相互有些像.
       
        　　例如:
       
        　　O-Q, U-V, W-V, E-F, T-F 。
       
        　　二、练习巩固。
       
        　　1.可以做找朋友的游戏，让孩子把字母的大小写连起来。
       
        　　2.也可以给出小写字母，让孩子写出相应的大写字母。
       
        　　3.还可以布置默写大写字母表。
       
        　　专项练习，免费作品：http://www.thn21.com/base/ying/19718.html
       
        　　三、注意事项：
       
        　　1.字母“k”应该是两画，有人却把它写成了三画。这是由于将其中应该为一画的“