专家支招：全面准备做好幼小衔接！

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　　孩子从幼儿园升小学，是人生的一个重大转折点，需要做好充足的准备。在物质方面，包括书包的选择，文具的准备以及接送学生的工具或者其他必备问题。另外，心理方面的调节和适应，更为重要。我们来看看爸爸妈妈们在幼升小中最关心的问题以及专家们在心理、能力、装备方面的建议！
　　【调查】
　　对于幼升小，家长关注最多的是学习问题、环境问题以及交往问题。编辑总结如下：
　　最关心：孩子学习跟不上该怎么办？
　　在许多家长心目中，孩子一旦进入小学，就要开始正儿八经地学习了，如果能读一个好的小学，最好能升入一个更好的中学，然后考一个名校。但是学前教育阶段因为幼儿园对知识教育的不均衡，自然孩子的起跑线变得也不均匀。听到不少小孩的妈妈表示孩子都能背好几首古诗了，自然引得离索妈妈很是焦虑。
　　最担心：孩子循规蹈矩不快乐怎么办？
　　与关心学习跟不上的一派家长相比，不少白领家长更加担忧孩子入学后，会不会因为规矩变多而变得不适应和闷闷不乐。在幼儿园阶段环境自由宽松，更加注重孩子的身心发展。但是一旦进了公立学校，“几十个人的班级，肯定都被管得没天性啦，小孩子嘛，好动本来就不是什么缺点，进了小学就被磨得不成样子了。”
　　最烦心：接送孩子该不该买车？
　　一位网友说，自己和老公所工作的地方和为小孩子择校的小学基本上呈三角形，骑自行车吧太远，又不安全，现在买车吧除了手头有点紧外，接送小孩时候停车听说都很麻烦。最要命的是夫妻双方的工作性质都不是特别固定的朝九晚五，担心经常会让小孩迟到或者放学后久等。另外还要担心帮小孩子检查作业之类的事情。
　　【心理篇】
　　●专家指点：小孩容易产生挫折感，大人担心繁琐事
　　儿童心理学专家、华南师范大学教授：冯夏婷
　　在上小学前，小孩子的心理都会有一种期待，对小学的生活充满了憧憬，觉得自己上小学是长大了。但是现实的环境却让这些小孩子产生一种失望的心理。有相当一部分的小孩子会对小学生活不适应、会紧张、或者是不喜欢，因为在小学，老师上课时会不时地表扬这个，表扬那个。这些情况在幼儿园里是没有的。小孩子如果在学校里的表现不是很好时，就会产生一种压力。另外，小学的学习生活跟幼儿园也是有很大区别的。小学的规矩较之幼儿园是比较多的，比如说，上幼儿园时，小孩子可以随意地走动、说话什么的，但是在小学课堂上，孩子们却只能安静地坐好听讲，孩子会容易产生一种挫折感。
　　而家长在小孩上小学之后，要做的事情就会多了很多，压力也会随之变大。比如小孩读幼儿园，迟到对于他们来说，并不是很严重的事，迟到了也就迟到了，没有什么；但是上小学就不一样了，要按时上学，这样一来，家长每天都要早起为孩子准备各种各样上学需要用到的物品，早餐，送孩子上学。孩子的学习成绩也会让家长产生压力，家长会、老师打到家里来的电话、家长之间的交流等等都会让家长产生压力。

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　　●误区：人之初，怎完美？
　　冯老师认为，基于以上原因，下面的误区是家长最容易在小孩升小学时候犯的：
　　1.觉得小孩子不可以出错。孩子迟到、没有做功课、违反学校的规章制度，这些都会使家长认为自己的孩子不好，需要好好地教育一番，其实让孩子犯错，未尝不是一种教育方式。在孩子犯错之后，耐心地教导他该怎么做才是对的，让孩子在错误中吸取教训，从而使孩子不再犯同样的错误。
　　2.希望自己的孩子是最出色的。望子成龙是每一个家长的心理，但是第一却只有一个，孩子在学习上不能拿到第一，不能因此而责怪孩子，只要孩子努力了就好，不要对孩子过于苛刻。
　　3.老师打电话到家里反映孩子在学校的学习、生活情况，若有些不怎么好的情况，家长就会不分青红皂白地责怪孩子的不是。在这时候，家长更多的是要跟孩子好好地沟通，了解真实的情况，作出正确的指引。
　　4.认为学习好了就行了。小孩的学习成绩好固然是挺重要的，但是孩子在学校里除了学习知识，还有其他要学习的，学习人与人交往的过程，学习竞争以及承受竞争的压力，学习怎么过集体生活。这些在孩子的人生当中也是重要的素质。
　　【能力篇】
　　●专家指点：注意对孩子基本生活能力的培养和塑造
　　北大附中广州实验学校雷丽霞校长
　　入学前，除了心理方面的误区以外，更需要注意的是孩子基本生活能力的培养和塑造，北大附中广州实验学校雷丽霞校长认为，首先是孩子基本的生活自理能力，前面有提到过，至于学业知识方面家长不必刻意给孩子灌输或填鸭太多的东西，有的时候学龄前花了很多的心血和精力给孩子教的东西，在孩子入学后只需很少的时间孩子就能掌握。可以在学龄前让孩子接触些拼音兼顾识字，不要刻意地追求量，以免使孩子失去学习的兴趣和新鲜感。数学方面简单的加减法可以让孩子尝试。英文方面简单的单词、会话可以让孩子接触感知。
　　基本的生活能力有哪些？
　　学习方面：能自己整理书包、书籍、学习用品，做到有条理；会使用学习用品（包括握笔姿势，书写习惯），用完及时归位（家长要注意给孩子准备的学习用品的安全、卫生）；能帮助老师做些简单的本子收发工作。
　　生活方面：能自行处理上厕所、盥洗；能独立用餐，会正确使用筷子、调羹；会从饮水机接水喝；会系鞋带；知道饭前便后，体育活动后要洗手；知道身体不舒服要和老师说，要去卫生医疗室；能帮助家长做些力所能及的事情。
　　社交方面：能结交新朋友，愿意跟陌生人交流，打招呼；能正确书写自己的姓名；知道家里的联系电话等。

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　　【装备篇】
　　既然入小学了，自然物质装备也不能少，听听这些过往妈妈的意见，应该对大家比较有用，来自西祠胡同亲子乐园板的网友妈妈XUlUXU和来自天涯论坛亲子中心的网友丽丽琳给出的建议是：
　　1.双肩背的书包
　　孩子用的书包应该选择双肩背的书包，背带可以自由收放的那一种，如果有磁保护的就更好了。孩子的书包里层应该要有隔层，可以让孩子把书与本子分开理放。书包左右两侧最好有口袋，可以让孩子放茶杯、字典等物。您还可以为孩子选择那种正面有小口袋的书包，可以放孩子的手帕、纸巾等。
　　价格：50-300元皆可，建议不要买太贵、功能复杂的。
　　2.简单的铅笔盒
　　孩子的铅笔盒，双层与单层都可以，只要能放上5～6枝木杆铅笔、橡皮、一把直尺就可以了。您要注意的是，不要给孩子购买那种表面有许多按钮的铅笔盒（如：按一个按钮可以拿到橡皮或者其他物品的那种），一方面按按钮会发出响声，在上课时会影响其他孩子，另一方面也容易让孩子分心。
　　价格：10-20元
　　3.硬性铅笔
　　初上小学，孩子用HB的铅笔为好，当然也可以选择2H的木杆铅笔给孩子用。但不要让孩子使用活动铅笔，因为活动铅芯比较容易断，孩子刚开始写字，力度掌握不够，用活动铅笔写不好字。此外，刚开始学写字的孩子容易写错，所以选择颜色相对淡一点的2H铅笔，橡皮擦起来比较干净，不会显得太脏。
　　价格：4元左右
　　4.卷笔刀
　　除了手动卷笔刀外，现在市场上还有电动卷笔刀，这两种孩子都可以用。手动卷笔刀面积小，孩子使用难度不高，可以放在铅笔盒中，让孩子带到学校使用。电动卷笔刀面积较大，虽然使用方便，但价钱也较贵，因为孩子容易丢三落四，还是留在家里用为妥，以免产生不必要的损失。
　　价格：7-30元
　　5.方形橡皮
　　只要是有厂家标识的，一般都可以使用，但最好让孩子使用正方形或长方形的橡皮，不容易滚落。您最好不要给孩子购买镶嵌式的橡皮（如，一个动物形状的橡皮，眼睛或者耳朵等部位可以拆下来的那种），它带有一定的危险性。
　　价格：0.5-2元

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　　【链接】
　　美国学校的《小学入学准备》
　　请考虑以下问题，看看你的孩子进步得怎样了。记住，绝不要期望孩子在一年级之前就完全地完成所有这些项目。
　　你的孩子能够：
　　*离开你一整天而不会沮丧吗？
　　*对正在读的短篇故事能引起注意，并能回答有关的问题吗？
　　*用纸、颜料、剪刀、水彩笔和胶水制作手工吗？（站好队伍并不重要！）
　　*能打绳结、蝴蝶结或围巾吗？
　　*能重复简单的口信吗？
　　*在被一次性告知两个或三个任务后，能够同时记住和执行这些任务吗？
　　*能拼简单的拼图吗？
　　*能画人的图画吗，图画里要包括人的头、身体、手臂和腿？
　　*能自己画或者模仿画有形状的图形吗？
　　*能够舒畅地拜访除家人以外的人吗？
　　*能说出他/她的电话号码、地址、生日吗？
　　*能说出几种颜色吗？
　　*能够尝试写或临摹字母或数字吗？
　　*能承认他/她不懂或者需要帮助吗？