2014幼升小必读：北京小学入学测试内容

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请家长们提前参考下，让您的宝宝做一个有准备的小学生：
         
         
        　　一、说话能力检测（15分）
         
        　　1、自我介绍（5分）
         
        　　指导语：小朋友。今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗？老师问你，你听清楚，回答老师。
         
        　　（1）你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？
         
        　　（2）你家住在哪里？你家有几口人？
         
        　　（3）你爸爸叫什么名字？干什么的？
         
        　　（4）你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了做什么？
         
        　　（5）现在，你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？老师教你。
         
        　　我叫（），今年（）岁，我家住在（）。全家有（）口人。我爸爸是干（）的。妈妈是干（）的。我长大了要当（）。
         
        　　２、讲故事（５分），不能讲的酌情加１－５分。
         
        　　３、看图说话（５分），图片任选２幅。
         
        　　要求：说话态度：大胆（不拘束），说话要完整、连贯。
         
         
        　　二、记忆能力检测（１０分）
         
        　　操作要求：报数的速度要均匀，一个数一个节拍，按次以适当的速度报一组数字，先检测一组，通过１组，再检测下面一组．没通过再检测２组，直到七组测完为止．
         
        　　１．检测１
         
        　　２４６８
         
        　　３４２９
         
        　　８２４５７
         
        　　２９８７４２
         
        　　５６７２３９４
         
        　　２５３４８６７
         
        　　５３８７１２３４５
         
        　　２．检测２
         
        　　１３５７９１１
         
        　　２４６８１０１２１４
         
        　　１５６７８９１０１２
         
        　　３６９９６３５７６
         
        　　９８５２１３６１０
         
        　　２１５９７１３５８
         
        　　７９６４８３５２
         
        　　３．实物准备（１８件，任意摆出实物１２件，遮住让学生说，全对者６分）
         
         
        　　三、观察（１０分）
         
        　　１．找相同图案（操作要求，握表记时，如果３０秒内找到即可得３分）
         
        　　２．描述图上发生的事（握表记时２秒钟，立即蒙住，请小朋友回答）
         
        　　３．指出两幅图上有哪些地方不同（时间３０秒）
         
         
        　　四、认字认读拼音检测（８分）
         
        　　１．拼音卡片，认得２３声母得４分
         
        　　２．看图识字，认识４０个字以上得４分
         
         
        　　五、数数检测（１０分）
         
        　　１．用实物从１数到１００．
         
        　　２．３个３个的数，数到３９．
         
        　　３．５个５个的数，数到１００．
         
        　　４．２个２个的数，数到３０．
         
        　　５．１０个１０个的数，数到１００．
         
        　　以上任选一题
         
         
        　　六、认色能力测验（７分）
         
        　　准备彩色图，让学生讲出红白蓝绿黑黄
         
         
        　　七、数的组成检测（１２分）
         
        　　１．１－－１０的组成，全对４分
         
        　　２．２０以内的进位加法和退位减法，口算各３道，全对者３分
         
        　　３．回答类似应用题
         
        　　一个小朋友有５块糖，另一个小朋友比他少３块，两个小朋友共有几块糖．
         
         
        　　八、唱歌检测（７分）
         
        　　指导词：小朋友，你会唱歌吗？唱一首你最喜欢的歌给老师听好吗？（认真听小朋友唱歌）
         
        　　１．能完整地唱，音准，节奏，吐字准确（５分）
         
        　　２．能完整地唱，音准，节奏，吐字尚准确（４分）
         
        　　３．能完整地唱，音准，节奏，吐字都不够准确（３分）
         
        　　４．不能完整地唱一支歌，音准，节奏吐字都一般（２分）
         
        　　５．不能完整地唱一支歌，音准，节奏吐字都差（１分）
         
        　　６．不会唱（０分）
         
         
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