小学论坛

 找回密码
 立即注册
查看: 164|回复: 0

陪孩子看书 让孩子爱上阅读

[复制链接]

10万

主题

10万

帖子

30万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
305059
发表于 2016-8-4 21:08:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
“娃娃老爱看电视,不爱看书,我们头疼得很。”带着这样的苦恼,成都不少家长参加了在成都市妇女儿童活动中心举行的“与孩子一起成长”暨第一期家庭教育沙龙公益活动,向幼教专家讨教让孩子“悦”读的经验。
          亲子阅读小提示
          要选对符合孩子年龄及心理需求的绘本,不要选文字太多的书
          要陪孩子一起阅读,不要让孩子独自阅读
          要引导孩子发掘细节,引领孩子感悟主题
          要让孩子因阅读而愉快,不要在阅读时训斥他们,不要考核式阅读
          专家解惑
          家长应让孩子爱上阅读
          6月10日晚,全国规模最大、西南地区唯一一家绘本阅读专业儿童阅读场馆——文轩YOYO国际绘本馆在成都市妇女儿童活动中心启动“童话国悦读之旅”系列活动的最后一站:“与孩子一起成长”暨第一期家庭教育沙龙公益活动,请来知名幼教专家带家长探知如何陪伴孩子在“悦”读中快乐成长。
          “怎样才能把娃娃从电视前‘搬’到图书前,给娃娃选什么样的图书,怎样带他读才有效,这些问题以前让我们头疼得很!今天的沙龙解决了我们的疑惑。”市民李女士专心地向幼教专家励旻琦讨教。
          励旻琦是南京师范大学宁谊幼教研究发展中心资深培训讲师、南京教研中心主任,曾在南京市秦淮区教育局幼教教研室工作8年。她告诉家长:“早期阅读的根本目的不是识字,而是让幼儿感受阅读的愉悦,并获得自主阅读的意识和能力。今天的讲座从早期阅读的特点,为孩子选择优秀、适宜绘本的方法,以及如何让孩子爱上阅读三方面入手,切实解决家长遇到的‘领’读问题。”
          专家支招
          家长应陪孩子一起阅读
          “在与现场家长的交流中,我发现他们对幼儿阅读存在理解误区。”励旻琦表示,会识字不等于会阅读。她不赞同将学前教育的知识超负荷化、超前化地灌输给孩子,“在孩子的手眼协调等还不够,身心还未成熟时,提前识字、认拼音,容易对孩子的成长造成负面影响。”
          励旻琦通过天府早报,向家长提出3点引导孩子正确阅读的建议——
          首先,要选对正确的绘本,绘本应符合孩子的年龄以及心理需求,“文字多的书不等于好书。”
          再者,家长要陪伴孩子一起进行亲子阅读,“让孩子独自阅读同亲子阅读是两回事。家长可引导孩子发掘细节,激发想象力,引领孩子感悟主题,这和孩子独自阅读的效果是不一样的。”要让孩子因阅读而愉快,不要在阅读过程中训斥、批评孩子,不要考核式地阅读,例如不要反复问孩子是否记住了内容,是否懂得了意思。
          最后,她建议家长尽量带孩子到公共图书馆和同龄小伙伴一起阅读,以增添阅读的乐趣。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|新都网

GMT+8, 2025-7-23 17:23 , Processed in 0.057565 second(s), 8 queries , WinCache On.

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表