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小学生应掌握的33种学习方法(二)学习兴趣的方法

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发表于 2016-8-10 20:54:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
小学生应掌握的33种学习方法(二)学习兴趣的方法
          小学生的学习,除了基本常识的掌握之外,最重要的就是激发并维持他的学习兴趣,让小学生能够产生主动学习、乐于学习的兴趣。这不仅是小学阶段学习成绩的保证,更是小学生整个人生不断学习、在学习中进步的基础。
       
          如果没有兴趣,再简单的知识也会变成巍峨的高山;如果对知识充满兴趣,再枯燥难解的知识都会充满乐趣。美国心理学家布鲁纳说:"兴趣是一种特殊的意识倾向。"兴趣是我们学习的动力之一。有了兴趣,我们才会愿意学,乐意学,主动学;有了兴趣,我们的学习才能取得良好的效果。对学习的兴趣来自于对学习科目的喜欢和热爱以及与现实生活联系的紧密程度。对数字没有任何感觉,对数学就不会感兴趣,学好数学也是痴人说梦,更不要说在数学上能有独特的见解和摸索出简便的方法了。其实,兴趣也是在学习过程中慢慢培养起来的。对某些知识感兴趣了,我们就会自动去寻找乐趣。比如,我们会用歌诀的形式去记忆汉字,会根据每个汉字的形象为它编写一首儿歌或者编一个故事;我们会把枯燥又冗长的知识变成一首歌,艰难的记忆就变成了轻松的欢唱;上课时,对于学习的兴趣会让我们调动全身所有感官,积极地投入到学习这个中心任务中去……可见,兴趣对于学习的作用之大。把学习中的所有问题都转化为与现实生活息息相关,摸得到看得见,实用性、价值性、知识性和趣味性融为一体的形式,这样我们的兴趣就会慢慢培养起来了。学习将不再是令我们感到头疼的事,而是让我们体验乐趣的活动了。
       
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