非尖子生如何找到适合自己的学习方法

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　　周炳程是番禺学生，小升初通过民校联考进入广雅实验学校，“成绩不算好”，因此，他开始了“痛并快乐着”的适应过程。因为小学阶段父母不希望因为上课外班过于辛苦，因此小周仅仅是五年级时学过美术班，“玩儿似的”。
　　可一上初中，他完全傻眼了：绝大部分同学都是“泡班”长大，可谓“周身刀”满身技艺，尤其是英语科，大部分已经是新概念英语二都学完了，已经在学新概念英语三了；而自己不仅单词量很少，听力更是一塌糊涂。于是，小周开始自己“加码”学习：从那时起，他晚上睡觉前、饭堂打饭时等零碎的时间都用上了，听英语带子、嘴里喃喃地跟着念……为了赶上同学进度，小周整整花了一年时间。今年中考，他的英语一点没拖后腿，考出了142分。
　　小周以自己的亲身经历告诉小升初的非尖子生们，遇到适应期的困难，别怕它，迎上去一步步克服，那种压力转变成动力的快乐也是难得的经历。