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初中学科竞赛――爱质疑的孩子容易胜出

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论坛元老

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发表于 2016-8-10 20:32:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
  杭州宗文小营实验学校日前有7人在第17届全国初中应用物理知识竞赛中分别夺得一、二、三等奖;有6人在2007年全国初中数学竞赛中获奖,有8人在第12届“华罗庚数学金杯赛”夺得一、二、三等奖。记者在采访中发现获奖选手们有一些与众不同的特质。
  喜欢自我推理找答案
  郑文奇此次获得全国初中应用物理知识竞赛一等奖,他说:“物理题是非常灵活的,如初一学的浮力和压强有很多解题思路,有些题目我不会做,但我从不‘脱口而出’问老师,而是喜欢自己找答案。每当老师讲课后,我常会质疑:这是最简单的方法吗?带着疑问我会积极地去思考,去尝试。”郑文奇有自己的“郑氏公式”,有些是从题目中找到的规律,有些是他从已有的公式中推导出的“简便公式”。这个秘密武器使他成为解开物理难题的“速算手”。
  要有责任心
  胡逸舟在全国初中数学竞赛中,夺得杭州市一等奖,据数学教师杨雷介绍,胡逸舟当了3年数学课代表,从不延误“一天两次收交作业本”的本职工作。她很爱画画,她的作品被美术老师长久地挂在学校走廊上作为样板;她的手很巧,在教师节的时候亲手编织一个手机链送给老师;她很有毅力,无论酷暑严寒,都坚持游泳锻炼……有责任心的孩子更容易胜出。
  敢质疑老师
  初一学生章若夏夺得第12届“华罗庚数学金杯赛”一等奖,任课老师胡宏归纳说:“她敢于质疑老师。有一次我在讲《二元一次方程组》时,章同学过来质疑其中的一道题有问题,原来,她把这页上的所有习题都密密麻麻地研算了一遍,包括她问的这道难度较大的题目,尽管最后我和她在讨论过程中她发现了自己的错误,但这种钻研离成功大大缩短了距离。”
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