一、引言
在日常生活中,每60分钟为1小时,是六十进制;每24小时为1天,是二十四进制;10厘米为1分米,是十进制;1000米为1千米,是千进制。当然,在计算机里,只有强、弱两种状态,也属于二进制问题。二进制在以前就被人们研究,著名美国科普作家马丁o加德纳在引人入胜的数学趣题中就提出了"银条问题"。
这个题目是这样的:一位银矿勘探员无力支付3月份的房租。他有一根长31英寸的纯银条,因此他和女房东达成如下协议。他说,他将把银条切成小段。3月份的第一天,他给女房东1英寸长的一段,然后每天给他增加1英寸,以此作为抵押。勘探员预期到3月份的最后一天,能全数付清租金,而届时女房东将把银条小段全部还给他。问:勘探员至少需要把他的银条切成多少段?
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四、结束语
以上内容是我对二进制的学习和总结,从以上例题中,我们已感到二进制法在解决称重问题、银条问题、求余数问题、等比数列求和等实际问题的方便、直观和快捷,还发现进制法能够解决的问题中存在一个共同点,即存在有mn、mn+1、mn+2……这样的一种数,比如:1、2、4、8……。我们知道,进制法在计算机的存储、汉字的编码、图形和图形的处理、编程语言等等方面都得到了很好的应用,极大地推动了计算机信息处理技术的发展,这更使我感到数学的神奇和美妙。
参看文献(书籍):
1.《引人入胜的数学趣题》[美]马丁o加德纳著林自新译上海科技教育出版社
2.《通用中小学奥赛教材》数学三年级首都师范大学出版社
3.《仁华学校奥林匹克数学》课本三年级和六年级中国大百科全书出版社
4.《思维训练导引详解》六年级凌科编著中国石化出版社
5.学而思奥数网寒假班讲义六年级精英班学生版上、下册
指导教师:周睃
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