小学语文阅读练习题：龙虾

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        　　暑假里的一天，妈妈从集市上买回了两只龙虾。我见了，高兴得不得了，便找来了一个盆，接了点水，把它们放了进去。因为我知道龙虾是在海洋里生活的，所以为了更好地让龙虾适应这儿的生活环境，我还抓了一把盐扔在盆里搅和了一下。龙虾背上的外部是紫红色的，腹部的硬壳是鲜红的。它那细长的身躯和能藏起来的一条尾巴，真像一个拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面，因为在水里，所以就不容易看见。
       
        　　我给它们喂食的时候，它们还在盆底游泳。我把食物扔到水中，只见两只龙虾一齐游向食物，游到盆边上，用前面的两条小腿抓住食物，一点一点住嘴里送。
       
        　　它们游泳时，那只小一点的龙虾表现得很出色，它两只大螯从头的两端直伸出去，尾巴上下拍打着水面。啊！它还会倒着游泳呢？
       
        　　我一直认为龙虾是不会嬉戏的。可是有一次，我看见大一点儿的那只龙虾，用它那只大螯夹住了那只小一点的龙虾的大螯，它们俩互不相让，打得难解难分。大龙虾用尽全身力量，把小龙虾翻了个四脚朝天，得意地游到别处去了。可小龙虾怎么也不能翻过来了。我为小龙虾打抱不平，便把它翻了过来。
       
        　　一天，我发现两只龙虾不见了，我很着急，妈妈和表哥在议论着什么，可我还在找呀！找呀！……
       
        　　1、给下面多音字组词
       
        　　和：
       
        　　huò（）
       
        　　壳：
       
        　　ké（）
       
        　　难：
       
        　　nán（）
       
        　　hé（）
       
        　　qiào（）
       
        　　nàn（）
       
        　　2、比一比，写出下面加粗词的意思，看看有什么不同。
       
        　　⑴我还抓了一把盐扔在盆子里搅和了一下。（）
       
        　　⑵事情让它搅和糟了。（）
       
        　　3、根据原文填写词语
       
        　　（）棍（）戏难（）难分打（）不平
       
        　　4、用“＿＿”把描写龙虾外形的句子画出来。
       
        　　5、用波浪线画出文中的过渡句。
         
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        　　【参考答案】
       
        　　1、给下面多音字组词
       
        　　和：huò（和药）
       
        　　hé（和平）
       
        　　壳：ké（外壳）
       
        　　qiào（地壳）
       
        　　难：nán（难题）
       
        　　nàn（难民）
       
        　　2、比一比，写出下面加粗词的意思，看看有什么不同。
       
        　　⑴搅和：搅拌。
       
        　　⑵搅和：扰乱。
       
        　　3、根据原文填写词语
       
        　　（拐）棍（嬉）戏难（解）难分打（抱）不平
       
        　　4、用“＿＿”把描写龙虾外形的句子画出来。
       
        　　龙虾背上的外部是紫红色的，腹部的硬壳是鲜红色的。它那细长的身躯和能藏起来的尾巴，真像一个拐棍。
       
        　　5、用波浪线画出文中的过渡句。
       
        　　我一直认为龙虾是不会嬉戏的。