沪教版2016年六年级语文下册《一百个问号之后》课后练习题

幼教网

大家在小学学习了很多语文课文，学习完这些课文中的知识后要及时的进行课下练习巩固，这样才能够彻底掌握住这些内容，下面学大教育网为大家带来沪教版2016年六年级语文下册《一百个问号之后》课后练习题，希望对大家掌握语文知识有帮助。
(1)本文的论点是：(2分)
a.人们总是很尊重发现重要真理的人，以为只有天才才能发现真理。
b.要发现真理，说难也不难，说容易并不容易。
c.真理诞生于一百个问号之后。
d.科学并不神秘，真理并不遥远。
(答)[ ]
(2)按议论文的引论、本论和结论，把文章分成三个部分。(1分)
(3)下面是对文章第③至⑦自然段层次结构的图示，正确的一项是：
(2分)[ ]
a.③┃④⑤⑥┃⑦ b.③④⑤⑥⑦
(并列结构)(层进结构)
c.(分——总结构)d.(总——分——总结构)
〔答〕[ ]
(4)议论文常用的论证方法有:
a.例证法 b.引证法 c.对比论证法 d.比喻论证法。
本文运用的主要论证方法是_____________________。(1分)
(5)本文谈到的发现真理必须具备的三个条件是____________。(2分
(6)文中划线的“发现者”、“创立者”的位置能否对换，为什么?
(2分)
(7)文中加“”的语句的意思是什么?(1分)
(8)这段文字中画“________”的语句在含义上与文章第⑧自然段中的一个词相照应，这个词是______________(1分)
(1)c
(2)引论为① 本论为②——⑦ 结论为⑧
(3)d
(4)a b
(5)第一、有一双敏锐的眼睛 第二、有一个善于思考的脑子 第三、有敢于探求真理的勇气
(6)不能，因为“发现者”只能与“定理”、“定律”搭配，“创立者”只能与“学说”搭配。
(7)解决了疑难，找到了答案。
(8)见微知著
学大教育网为大家带来了沪教版2016年六年级语文下册《一百个问号之后》课后练习题，希望大家能利用好上面的内容，从而取的好的语文学习效果。