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小升初备战 六年级语文下册第七单元复习资料

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发表于 2016-8-9 17:39:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
 
          第七单元:师恩难忘
          21、莫泊桑拜师(作家名片--莫泊桑)
          1、《莫泊桑拜师》为我们介绍了          的     ,          的     。福楼拜三次教导莫泊桑的内容是:1、     2、    3、    。
          2、课文告诉我们①     ,②     ,③     ,④     是提高写作水平的必由之路。
          3、莫泊桑是   世纪   国著名作家。他的代表作有《      》、《     》等     的名篇。他被誉为"               "。
          4、"青年人贵在     ,才气就是     的结果。"这句话是     说的,"才气"的意思是
          由此想到的成语有:                           想到的名言、警句有:
          22、理想的风筝
          1、《理想的风筝》本文通过回忆刘老师      和      的情景,歌颂了刘老师      和            ,表达了作者            。
          2、这篇课文作者      深情地回忆了刘老师的三件事       、      、      。
          3、为什么说那圆木棍功德无量?
          4、刘老师放飞的仅仅是一只只风筝吗?你知道,他还放飞了什么?
          5、刘老师腿有残疾,为什么每年春天都要忘情地放风筝?
          6、课题"理想的风筝"的含义是什么?
          7、"笑过之后,同学们心里泛起了酸涩的感情"中这"酸涩的感情"是指                  。听了刘老师的话,同学们更加尊敬刘老师了,这是因为                        。
          23、孔子游春
          1、《孔子游春》本文通过描写                        的故事,表现了                        。
          2、《孔子游春》孔子带学生到泗水欣赏春天美景以此来教导学生做人。因为水有      ,有      ,有      ,      ,所以孔子称水是真君子。学了课文,我们认识了                        的大教育家孔子,认识了                  的子路,            的颜回。
          3、"泗水河畔春意更浓了"是因为(1)                  ;
          (2)                  ,这句话有着            的作用。
          4、孔子,名      ,字      ,       人,是我国古代的大
          和      ,      家学派的创始人。在教育方面提出"有教无类"、"因材施教"等主张,相传有弟子      ,贤弟子      人,曾整理过《      》《      》,贤弟子有:      、      。
          24、明天,我们毕业
          1、《明天,我们毕业》本文作者通过            的回顾,抒发了对      ,      和      的      之情。
          2、《明天,我们毕业》通过回忆小学六年      的学习生活、感恩      、憧憬            三个方面表达对小学生活的眷恋。
          3、"6年的学习生活多像一幅            的画卷!"表达了作者
          。
          4、"在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。""天使"赞美了      ,"大树"是说      。"海洋"是说      。
          5、"我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。"表达了       。
          6、"等到这些小树……道一声:'老师,我们没有辜负您的希望!'表达了      ,反映了       。
          7、母校给予我们的"精神财富"在文中是指:      。
          8、老师的美誉:                  ……
          赞美老师的诗句:                  。
          。
          赞美老师的成语:
          习作7 练习7
          练习7上有关孔子言论的几句话和体现孔子教育教学思想精髓的词语背诵默写。
         
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