2012小升初必须掌握的历史典故

小学教育网 · 发表于 2016-8-9 17:34:01

有一部分成语是由历史事件或者历史故事概括出来的。例如“四面楚歌”，就是从刘邦与项羽在垓（gāi）下之战的史事中概括出来的。当时楚王项羽被围垓下， “夜闻汉军四面楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！’”后来就用这个成语来形容陷入包围，或遭受各方逼迫攻击而孤立无援的困境。又如 “围魏救赵”，说的是战国时的一次战役。魏国派庞涓攻打赵国，赵向齐国求援，齐国用了孙膑计策，乘虚攻打魏都大梁，魏军恐都城有失，赶紧撤兵。齐国既解了赵国之围，又在途中伏击了魏军。概括而言：围魏救赵。

      下面就是我国不同时期，由历史故事演化来的成语：

      战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙  膑）退避三舍（重  耳）  负荆请罪（廉  颇）

      纸上谈兵（赵  括）  一鼓作气（曹  刿）  千金买骨（郭  隗）  讳疾忌医（蔡桓公）

      卧薪尝胆（勾  践）  惊弓之鸟（更  羸）毛遂自荐（毛  遂）高山流水（俞伯牙、钟子期）

      一鸣惊人（齐威王）  不耻下问（孔  子）  班门弄斧（鲁  班）

      秦：一字千金（吕不韦）  指鹿为马（赵  高）  焚书坑儒（秦始皇）  穷图匕见（荆  轲）

      揭竿而起（陈  胜）  悬梁刺股（苏秦、孙敬）

      汉：一饭千金（韩  信）  四面楚歌（项  羽）  破釜沉舟（项  羽）  约法三章（刘  邦）

      运筹帷幄（张  良）  孺子可教（张  良）  九牛一毛（司马迁）  背水一战（韩  信）

      破釜沉舟（项  羽）  手不释卷（刘  秀）  金屋藏娇（刘  彻）  暗渡陈仓（韩  信）

      十面埋伏（项  羽）  投笔从戎（班  超）  马革裹尸（马  援）  多多益善（韩  信）

      老当益壮（马  援）  赴汤蹈火（晁  错）  百闻不如一见（赵  充）

      不入虎穴，焉得虎子（班  超）无颜见江东父老（项  羽）

      三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘  备）  如鱼得水（刘  备）煮豆燃萁（曹  植）

      刮目相看（吕  蒙）初出茅庐（诸葛亮）  乐不思蜀（刘  禅）七步成诗（曹  植）

      言过其实（马  谡）七擒七纵（诸葛亮）  宝刀不老（黄  忠）才高八斗（曹  植）

      一身是胆（赵  云）过关斩将（关  羽）  单刀赴会（关  羽）望梅止渴（曹  操）

      万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）

      晋：  入木三分（王羲之）东山再起（谢  安）  洛阳纸贵（左  思）闻鸡起舞（祖逖、刘琨）

      草木皆兵（苻  坚）  凿壁偷光（匡  衡）  囊萤映雪（车  胤）狗尾续貂（司马伦）

      南北朝：画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江  淹）

      唐：  妙笔生花（李  白）呕心沥血（李  贺）请君入瓮（周  兴）

      宋：黄袍加身（赵匡胤）精忠报国（岳  飞）  东窗事发（秦  桧）  胸有成竹（文与可）

      一笔勾销（范仲淹）程门立雪（杨  时）铁面无私（包  拯）  雪中送炭（宋太宗赵光义）
      名落孙山（孙  山）

      学习历史典故成语，首先要熟悉历史故事，注意成语的字形、对应的人名要书写正确。其次，要把故事的朝代、人物、事件、经验教训了解清楚，要能解释成语的原义和今义。

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