幼教网 发表于 2016-8-5 17:09:55

托班教案:小鱼吹泡泡

  目标:通过印章印画的活动,激发幼儿对美术活动的兴趣以及对音乐的感受。
  准备:每人一张印有小鱼的纸、拉线教具、瓶盖、广告色、抹布等
  过程:
  一:出示背景图,引起幼儿兴趣。
  师:今天方老师要给小朋友唱个故事,故事在哪儿呢?故事来了!
  教师边唱《小鱼游水》边拉动“一群小鱼”,出现在背景图上,引起幼儿兴趣。
  二:欣赏完整图片,引导幼儿观察小鱼吹泡泡。
  1:谁能告诉大家故事里有谁?(一群小鱼)
  2:你们猜猜小鱼们在干什么?(教师肯定幼儿的说法)
  3:你瞧,你瞧,小鱼们在干什么啊?(教师在画面上印两个大泡泡)
  对了,(唱):小鱼小鱼吹泡泡,吹泡泡,吹泡泡,小鱼小鱼吹泡泡,大大小小。
  三:示范印制泡泡的方法
  教师拿瓶盖示范印制泡泡。
  泡泡吹好了,我的故事也唱完了,好听吗?
  四:幼儿做印章画
  我的小鱼会吹泡泡,你们的小鱼会吹泡泡吗?快去看看吧!
  1:每人一张画有小鱼及水草的纸。
  2:鼓励幼儿选择不同颜色,使用瓶盖,引出泡泡。
  3:启发幼儿把泡泡印制在恰当位置上。
  五:张贴幼儿作品,比比谁的小鱼泡泡多。

            
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