人教版三年级语文下册《燕子专列》课后练习题
人教版三年级语文下册《燕子专列》课后练习题一一、看拼音写词语。
zhuān liè ōu zhōu ruì shì shū shì liè chē qǐ chéng tè shū
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
cháng tú zhòu jiàng pí láo wēn nuǎn zhèng fǔ jiù hù
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
二、把词语补充完整并选词填空。
成（）上（） 气温（ ）降 （）（）交迫
皑皑（）（） （）（）飞舞 长（）跋（）
1、形容数量多的词是 ；形容又冷又饿的词是 ；我们可以用“ ”来形容雪在天空中飘舞的情景。
2、探险者经过 ，终于到达了目的地。
三、按要求改写句子。
1、成千上万的燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。（缩句）
2、一列 的空调列车正准备启程。（补充句子）
四、按课文内容填空并简答题。
于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷（ ）家门，（ ）严寒，（ ）
满天飞舞的大雪，（ ）冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。
1、根据课文内容，把这段话补充完整。
2、从“ ”一词可以看出寻找燕子的人很多，从“ ”一词可以看出人们寻找燕子的范围很广。
3、读了这段话，你想对文中的居民们说些什么？请写一写。
人教版三年级语文下册《燕子专列》课后练习题二
一、拼一拼，写一写。
ōu zhōu shū shì pí láo qǐ chéng
（ ）（ ） （ ） （ ）
tè shū chángtú zhòujiàng kōng tiáo
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、读一读，抄一抄。
漂亮舒适 饥寒交迫 满天飞舞 四处寻找
风雪不止 成千上万 长途飞行 皑皑白雪
三、填上合适的词语
一张（ ） 一位（ ） 一座（ ）
一只（ ） 一片（ ） 一个（ ）
三、仔细区分，组成词语写下来。相信细心的你一定行.
殊（ ） 步（ ）救（ ） 跋（ ）
珠（ ） 涉（ ）球（ ） 拔（ ）
四、写出下列各词的近义词
特别-----（ ） 疲劳-----（ ）
温暖-----（ ） 舒适-----（ ）
五、选择合适的词语填空
纷纷顶着 冒着踏着四处
听到消息后，居民们（ ）走出家门，（ ）料峭的春寒，（ ）的大雪，（ ）冻得坚硬的山路，（ ）冻僵的燕子。
六、照样子，写一写。
例：她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
（ ），但我仍然坚持跑步。
例：如果明天下雨，运动会就改期举行。
如果（ ），（ ）就（ ）。
人教版三年级语文下册《燕子专列》课后练习题三
一、读拼音写词语。
ruì shì ōu zhōu má fan qǐ chénɡ
zhòu rán shū fu jiù hù pí láo
二、选择正确的读音填一填。
jī jǐ
几（ ）乎 几（ ）年 茶几（ ）
zǎi zài
载（ ）重 下载（ ） 三年五载（ ）
三、在括号里填上合适的词语。
（ ）的列车 （ ）的客人 （ ）的燕子
（ ）地行驶 （ ）地寻找 （ ）地呼吁
四、给加点字词选择正确的解释。
1.当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。（ ）
A.快跑。 B.急，急速，突然。
2.燕子经过长途跋涉，非常疲劳，又找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。（ ）
A.靠近（水边）。 B.接近，降临。
五、判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1.《燕子专列》一文是按照事情发展的顺序来叙述的。（ ）
2.“燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢”，这是一个比喻句。（ ）
3.“一列漂亮舒适的空调列车正准备启程，站台上站满了送行的人”，这句话让我知道了人们将燕子当作朋友，体现了人们对燕子的关爱之情。（ ）
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