小学教育网 发表于 2016-11-13 19:30:36

北师大版一年级数学上册《小明的一天》教案

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          教学目标:
       
          1、让学生学会看钟表,会认读整时和半点。
       
          2、渗透珍惜时间的教育。
       
          3、培养学生的观察能力。
       
          教学重点:
       
          会认读整进、半时。
       
          教学难点:
       
          通过对比,认识整点与半点的特点。
       
          教学准备:
       
          钟
       
          教学过程:
       
          一、创设情境,导入新课。
       
          1、教师先出一个谜语,让学生猜一猜。
       
          2、出示各种漂亮的钟,激发学生认识钟表的欲望。
       
          3、拿出实物让学生辨整点与半点时钟分别是如何敲的?
       
          二、探索新知识。
       
          1、说说钟面各部分名称及作用,学生交流,教师补充。
       
          2、说一说。
       
          (1)说说课本当中,小明的一天是怎么度过的?结合小组讨论。
       
          (2)小朋友的一天又是怎样度过的呢?
       
          3、认一认。
       
          具体地说说小明几点在干什么?
       
          4、比一比。
       
          引导学生讨论,发现半时和整时的区别,这是本节课的难点,讨论完后请小组长代表发言,最后教师作出总结。
       
          三、结合实践。
       
          1、结合自己的实际,说说自己是怎么安排时间的。
       
          2、引导学生合理安排时间,树立珍惜时间的观念。
       
          四、练一练。
       
          1、第1、2题都是巩固钟表的认识。
       
          2、小调查是学生结合生活经验来说一说,具有一定的开放性,可作为一次家T作业,第二天来进行组织交流。
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