小学教育网 发表于 2016-11-13 19:30:28

北师大版一年级数学上册《文具》教案

  奥数网:北师大版小学一年级上册数学教案,依据教材文章选择优质教学设计及优质教案,为你提供全方位的优秀教案。
          教学目标
       
          初步培养学生的反思和检查能力;让学生感受到生活中处处有数学,培养学生学习的乐趣和学习的自信心,渗透爱科学的德育教育;认识6~10各数,能正确数出6~10的物体个数;正确读、写6~10各数;顺数、倒数0~10各数;通过学生的动手参与,培养学生的动手能力和观察能力;发展学生的数感,体验实物、符号、数字的联系;养成良好的书写习惯。
       
          教学重点
       
          6~10各数的书写
       
          教学难点
       
          8的写法
       
          教学方法
       
          讲述、练习、讨论
       
          教具准备
       
          田字格
       
          教学过程
       
          一、创设情境、引入新课
       
          同学们每天上课都要用到文具,你能说一说文具里都放些什么吗?(复习1-5各数。)
       
          二、探究新知,讲授新课
       
          1、老师给大家带来了一些文具请大家观察一下:图画上画了些什么?
       
          2、知道怎么做了吗?每一种文具各有多少/分别用数字几来表示?连线,指名说。
       
          3、生活中还有哪些物品的数量可以用6-10这几个数来表示?
       
          4、6-10的写法。
       
          形象记忆:6象哨子,7象镰刀,8象葫芦,9象“q”。
       
          重点讲9一笔写成,8从右上角起笔,上圆稍小,下圆稍大,10是由1和0组成,0从右上角起笔向左下角运笔,回到起笔处。
       
          三、巩固练习,形成能力
       
          1、练一练,第一题:看图画线,学生独立完成。
       
          2、第二题,数一数,写出数,再画圈。
       
          3、第三题;填数,发射火箭倒计时,从10写到0。
       
          四、小结:
       
          这节课我们学习了6-10各数,并会写6-10各数。
       
          板书设计
       
          6——10的认识
       
          6 7 8 9 10
       
          作业设计完成课后练一练1、2、3题
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