幼教网 发表于 2016-9-6 19:14:03

中班语言教案:美丽的祖国

  活动名称《美丽的祖国》
       
          重点领域语言
       
          课时安排一课时
       
          活动目标
       
          1、理解诗歌中“祖国”的含义,知道祖国很大,很美,产生自豪感。
       
          2、感受诗歌的意境美,学习用轻柔、优美的声音朗诵诗歌。
       
          3、借助图片或提示仿编儿歌。
       
          活动重点尝试仿编诗歌。
       
          活动准备
       
          1、动物图片小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鸭子、小牛、小鸟、小猴子等。
       
          2、各地风景图片若干。
       
          3、教师教学资源《美丽的祖国》。
       
          活动过程
       
          一、提问导入
       
          1、采用提问的方式引导幼儿讲述诗歌内容
       
          分别出示小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂的图片,说说它们的名称及生活地方。
       
          2、老师分别河流、山坡、泥窝、花朵等画面,让幼儿说出这是什么地方?是谁的家?引导幼儿说出诗歌内容。
       
          二、朗诵诗歌
       
          教师优美、轻柔的声音朗诵诗歌,幼儿欣赏。
       
          教师与幼儿完整朗诵诗歌,用优美、轻柔的声音表现诗歌的美感。
       
          三、理解诗歌中事物之间的关系,尝试仿编诗歌。
       
          为什么小白鹅说祖国有清清的河流?(因为河流是小白鹅生活的家)想想河流还是哪些小动物的家?引导幼儿尝试仿编,如:小鸭子说,祖国有清清的河流,同样的方法编出,小黄牛说,祖国有长满青草的山坡。
       
          师幼结合图片,共同创编诗歌。
            
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