小学教育网 发表于 2016-8-21 08:22:40

小学语文第十一册期中试题

  一、    基础知识(40)
  1、读拼音,写汉字。(4分)
            xiá      jiè            tuǒ               kān
     无 (      )慰 (    ) (       )贴   不(          )
         bō   lánzhuǎng   kuò        shēng  tài  huán  jìng
      (                     )         (                      )
  2、组词。 (7)
   (1)、比一比,组词语。
     埃(          )    媒(          )   崖(          )   偿(            )
     挨(          )    谋(          )   涯(          )   尝(            )
  (2)、多音字组词。
       bō (       )         zhǎng(        )   biǎn(        )
  剥                                  涨                                       扁
      bāo(     )    zhàng(        )             piān(      ) 
  3、给加点的字、词选择一个恰当的解释,将序号写有括号里( 3分)
  (1)绝妙(      )
   ①    断    ②完了    ③极、最      ④    走不通
  (2)天有点要下雨的意思。(      )
   ①语言文字的含义;思想内容    ②意见;愿望    ③指表示一下的意思      ④某种趋势或苗头      ⑤情趣;趣味
  二、 阅读理解(30)
  1、 根据课文内容填空。(4)
     (1)、《一夜的工作》重点讲了周总理工作劳苦和生活俭朴。工作劳苦,着重从                                           方面讲。生活俭朴,着重从                                          方面讲。
     (2)、“                        ,万水千山只等闲。”这是毛泽东同志的《长征》中的诗句,表达了                                     的思想感情。
     2、先把诗句补充完整,再解释加点的词语,最后写出后两行诗的意思。   (3)
                              , 烈火焚烧若等闲。                     ,要留清白在人间。
  若等闲:                            清白:                                    
  后两行诗的意思:                                                                           
                                                                          
  2、读句子,回答问题。(10)
     (1)、“兴安岭多会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。”这句话是把兴安岭当作      来写的,这样写的好处是                                                      
     (2)、“地球,这位人类的母亲。”作者为什么用了这样的比喻?               
                                                                             
     (3)、“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”通过对邱少云外表的描述,你了解到邱少云的内心活动是怎样的?               
                                   
  (4)、“而今,荔枝依旧年年红。”这句话饱含着作者对母亲深深的思念之情,作者有多少话想说,请你帮他说出来。                                          
                                                                          
  十一、阅读下文,回答问题。(19%)
  深山含笑
    我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
  在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
    多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
    从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来…… 
  我惊叹俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在边远山村默默无声播(撤、撒)知识的年轻人!
    1.把文中括号里有不合适的字划掉。(5分)
    2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3分)
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    3.在文中用曲线画出两个比喻句。(2分)
    4.用‖把全文分为3段,并写出第二段的段落大意。(5分)
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    5.注意带点词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。(4分)
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  三、习作   选择一个你最熟悉的人写一篇作文。要通过具体事例,表现人物的品质;通过人物的外貌、动作、语言、神态,表现人物的特点。题目自定,内容要具体,语句要通顺,注意不写错别字。文中的人名、地名、校名等一律要用假名。      (30)
  

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