苏教版六年级语文下册《古诗两首》练习题
20 古诗两首学什么
背诵默写两首古诗，理解诗的内容，体会诗人的思想感情。
怎样学
一、读拼音写词语，看谁写得最规范，最美观
m mi m hn qinkun qīnɡ bi
二、解释带点的词，说说诗句的意思
1．千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。
若等闲：
诗句意思：
2．不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
满乾坤：
诗句意思：
三、形近字组词
焚（ ） 砚（ ） 墨（ ） 乾（ ） 坤（ ）
楚（ ） 现（ ） 默（ ） 朝（ ） 伸（ ）
测一测
一、写出带有花的诗句，并理解诗句的意思
1．
2．
3．
二、收集写梅花的诗，读一读，写一写
三、为下面的句子选择正确的修辞方法
①比喻②拟人③夸张④反问
1．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（）
2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（）
3．游览了长城，我怎能不受到教育呢？（）
4．小鹿悲伤地离开了树林。（）
5．老师是园丁，我们是花朵。（）
6．当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。（）
再提高
把小学部分学过的古诗收集整理，填好下表并理解诗句的意思。
诗题 作者 重点诗句 思想感情
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