小学教育网 发表于 2016-8-17 10:00:50

乘法原理练习五

  乘法原理练习五
          从甲地到乙地有2条路,从乙地到丙地有3条路,从丙地到丁地也有2条路。问:从甲地经乙、丙两地到丁地,共有多少种不同的走法?
        答案详解见下页
       

jzsix 发表于 2016-8-17 11:04:52


          分析与解:用A1,A2表示从甲地到乙地的2条路,用B1,B2,B3表示从乙地到丙地的3条路,用C1,C2表示从丙地到丁地的2条路(见下页图)。
       
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          共有下面12种走法:
          A1B1C1 A1B2C1 A1B3C1
          A1B1C2 A1B2C A1B3C2
          A2B1C1 A2B2C1 A2B3C1
          A2B1C2 A2B2C2 A2B3C2
          事实上,从甲到丁是分三步走的。第一步甲到乙有2种方法,第二步乙到丙有3种方法,第3步丙到丁有2种方法。对于第一步的每种方法,第二步都有3种方法,所以从甲到丙有2×3=6(种)方法;对从甲到丙的每种方法,第三步都有2种方法,所以不同的走法共有
          2×3×2=12(种)。
          以上两例用到的数学思想就是数学上的乘法原理。
          乘法原理:如果完成一件任务需要分成n个步骤进行,做第1步有m1种方法,做第2步有m2种方法……做第n步有mn种方法,那么按照这样的步骤完成这件任务共有
          N=m1×m2×…×mn
          种不同的方法。
          从乘法原理可以看出:将完成一件任务分成几步做,是解决问题的关键,而这几步是完成这件任务缺一不可的。
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