小学教育网 发表于 2016-8-16 15:37:31

《认识东、西、南、北》教学设计


       
               
                       
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                                  1、《《认识东、西、南、北》教学设计》
               
               
                       
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          教学内容背景材料:
       
          义务教育课程标准实验教材(人教版)三年级上册第一单元的一课时P3-4页内容。
       
          设计理念:
       
          让学生通过空间想象和合作交流,使学生在学会知识的同时,逐步学会应用,让学生学有价值的数学。
       
          教学目标:
       
          1.认识东、西、南、北。
       
          2.能辨别方向。
       
          3.能根据实物图理解平面图。
       
          4.与现实生活相联系培养学生方向意识。
       
          教学重点:认识东、西、南、北四个方向。
       
          教学难点:快速辨别四个方向。
       
          教具准备:多媒体课件。
       
          ...
       
       

       
               
                       
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