小学教育网 发表于 2016-8-16 15:24:08

“分数与除法”教学设计与评析


       
               
                       
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                                  1、《“分数与除法”教学设计与评析》
               
               
                       
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        　　教学内容：《义务教育课程标准实验教科书 数学五年级下册》第65～66页。
       
        　　教学目标：
       
        　　1．使学生理解并掌握分数与除法的关系，学会用分数表示两个数相除的商。
       
        　　2．通过动手操作，使学生理解3的就是1的。培养学生的分析、推理能力。
       
        　　教学重难点：3张饼的是多少张
       
        　　教学准备：圆形纸片、多媒体课件
       

       
               
                       
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