小学教育网 发表于 2016-8-16 15:08:43

六年级数学教案——《圆的周长和面积的计算》

  教学难点:
  综合应用。
  学情分析
  重点提高学生实际的解题能力。
  学习目标
  进一步理解和掌握圆的周长和面积的计算方法,能熟练地计算圆的周长和面积。
  导学策略
  导练法、迁移法、例证法
  教学准备
  投影仪、自制投影片、小黑板
  教师活动
  学生活动
  一.引入
   1.问:这个单元我们一起学习了哪些知识?师生一起归纳、整理本单元所学内容。
  2.揭示课题。
  二.展开
  1.求圆面积的练习
  先小黑板出示P20练习1--2再指名板演,然后让板演者说说计算过程。最后再次复习圆面积在各种条件下的计算公式:S=πr2=π()2=π()2
  2.综合应用。
  投影出示P20练习3--4先4人小组中讨论,并解答,然后在全班同学面前汇报,特别要说清思考过程,最后,教师讲解。
  三.总结
  四.作业
  回答问题
  巩固练习
  教学反思
  在这些题中,第5题是最难的,学生理解上比较难,我想如果题目在从1时走到2时加上时针两个字学生理解起来就更容易了。

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