四年级数学教案——《分数和小数总复习〖3〗》
总复习〖3〗一．教学目标
1．通过复习，使学生熟练掌握分数和小数之间的关系，能正确进行分数和小数的互化。
2．熟记小数的数位顺序，正确比较小数大小，并运用小数进行计量单位的换算。
3．能正确进行小数加减法的计算，并能灵活运用运算定律进行简便计算。
4．运用小数的知识解决实际问题。
二．教学过程
教学设计
学生活动
备注
1．复习小数数位顺序，分清每一个数位和计数单位。
2．正确比较小数大小：
0.05~0.58.02~8.2
4.1~4.090.28~0.3
3．把下面各数按大小顺序填在□里。
(1)5.140.51451.45.4
□
(2)0.80.810.8010.108
□>□>□>□
4．书上第1题：填空
（1）独立完成
（2）同桌互批
（3）反馈错误较多的题目加以指导。
5．复习小数加减法计算的要点：
（1）数位对齐（小数点对齐）
（2）简便计算时要尽量“凑整”
6．独立完成第3题-第5题
7．反馈练习结果，尤其是简便计算题中每一题是如何简便的，运用了哪些运算定律。
8．解决问题：：运用小数的知识提问并解答。
第6题：根据表格中的信息，你能提出哪些数学问题并解答？
学生背数位顺序表，明确各个数位上的计数单位。
独立做题，同桌互相批改，发现错误及时反溃
独立完成练习，明确根据题目灵活进行简便计算。
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