小学一年级语文教案——《dtnl》教学设计
【教学目的】1.复习巩固声母d，t，n，l.
2.学习声母d，t，n，l和单韵母l，u，ü的拼音方法，练习带调拼读.
3.看图读儿歌.
【教具准备】
1.卡片.声母：d，t，n，l；韵母：l，u，ü.
2.拼音练习小黑板.
3教学挂图或幻灯投影.(拼音练习插图，儿歌插图)
【教学过程】
一.复习.
1抽读卡片：d，t，n，l，l，u，ü.(个别，小组，集体)
2认读带调韵母.
二.学习声母d，t，n，l和单韵母l，u，相拼.
出示下列音节，练习拼读.
lluu
dtnl
uu
复习拼读方法，前音轻短，后音重，两音相连猛一碰.
培养拼音能力.(练习拼音时，重点指导声母d和韵母l，u的拼音，余下的放手让学生试读，老师指导，检查，正音.)
学习带调拼读，并口头组词.
1出示教学图片或幻灯头影片.
2看图拼读音节并组词.
dǎ2打电脑的打，n拿玩具的拿，l鸭梨的梨，t提篮子的提.
三.指导读书.
1按课文的顺序领读一遍.
2学生自由读.
3自愿领读.
【教学回顾】
能准确拼读.
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