小学教育网 发表于 2016-8-16 11:41:20

《白杨》教学设计


       
               
                       
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                                  1、《《白杨》教学设计》
               
               
                       
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         【教学目标】
       
          【基础知识积累】学会本课6个生字,正确读写“戈壁、清晰、浑黄一体、高大挺秀、大伞、抚摸、介绍、边疆、陷入”等词语;背诵爸爸介绍白杨树的那段话。
       
          【方法与能力】背诵爸爸介绍白杨树的那段话。
       
          【情感与思想】抓住重点语句,联系上下文,体会白杨的特点和爸爸的心愿。
       
          【拓展与延伸】
       
          【重、难点突破】抓住重点语句,联系上下文,体会白杨的特点和爸爸的心愿。
       
          【教学过程】
       
          一、直接导入新课

       
               
                       
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