小学六年级语文教案——画家乡2
教学内容:指导书写,巩固生字;完成课后练习.教学过程:
(一)复习
(二)教写生字
1认读生字.
2小组合作学习:怎样记住这些生字?
3汇报交流,指导书空.
4指导书写.
5针对写字中的不良现象进行指导.
占格不当:要顶天立地.指导写好市男贝
比例失调:偏旁占的位置太大,影响字体美观.指导写好爱虾
笔画错误:增减笔画,改变笔画.指导原跑
6质疑
(三)巩固练习
1读生字,用生字口头组词.比一比,看谁组的词语多.
2完成课后练习.
(1)读句子,说说你发现了什么.
(2)指名读.
(3)思考讨论:你还能说出这样的句子吗?
(4)说给大家听.
(四)朗读课文,背诵自己喜欢的段落.
(五）结布置作业.
(六）教后反思：
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