小学教育网 发表于 2016-8-15 11:13:38

小学奥数难题分析：先分解再通分

　　小学奥数难题分析：先分解再通分
        　　

　　
        　　有的学生通分时用短除法，找了许多数试除都不行，而断定57和76为互质数。
        　　

        　　判断两个数是否互质，不必用2、3、5、……逐个试除。把其中一个分解质因数，看另一个数能否被这里的某个质因数整除即可。
        　　57=3×19，如果57和76有公有的质因数，只可能是3或19。用3、19试除，
        　　=19×3×4=228。
        　　

        　　

        　　26=2×13，65和91是13的倍数。
        　　最小公分母为
        　　13×2×5×7=910。
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