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[期末试题] 二年级试卷:二年级语文第二学期期终考查试卷

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论坛元老

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发表于 2016-8-22 08:24:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
  (60分钟完成)  得分
  一、读句子,抄写句子。5%(注意书写端正,结构匀称,抄写正确)
  不管碰到什么困难,我们都要勇敢、坚强。
  二、基础。59%
  1、在大写字母下面写上小写字母,小写字母写成大写字母。5%
  B    G    H    E     R    f     t    y    d    n
  (  )(  )(  ) (  )(  )(  ) (  )(  )(  )(  )
  2、看拼音写词语。15%
  róng  huà  wéi  nán   jué  jì    jiǎo  bàn    pán  xuán
  (      )(       )(       )(        ) (        )
  lǎ  bā   cí xiánɡ   wū  yán     kū lónɡ    là  zhú
  (       )(       )(        ) (        )(       )
  3、组词。10%
  胆(       )     粗(       )    烧(       )
  但(       )     祖(       )    绕(       )
  qū (       )         méi (       )
  曲                   没
  qǔ (       )         mò  (       )
  4、给拼音选择正确的字,用“   ”表示。5%
  (1)百灵鸟zài(在 再)树枝上唱了一首歌,大家异口同声地喊:“zài(在 再)唱一首!”
  (2)我们zài(在 再)校园里做游戏。
  (3)妈妈把客人送到车站,说:“zài(在 再)见,欢迎下次zài(在 再)来玩。”
  5、照样子改写句子。6%
  例:早晨,爷爷来到街心花园。
  早晨,爷爷锻炼身体。
  早晨,爷爷来到街心花园,锻炼身体。
  (1) 海迪姐姐自学了小学、中学的全部课程。
  海迪姐姐还自学了三门外语。
  (2) 鲜红的太阳跳出来。
  鲜红的太阳射出万道光芒。
  6、排列词语,组成句子,加上标点。6%
  (1) 玩得  在  你  公园里  吗  高兴
  (2)草地里  受伤的  有个  发现  孩子  一只  在  天鹅
  7、根据课文内容填空。12%
  (1)昨日入城市,(         )。(         ),不是养蚕人。这是(      )代诗人张俞写的。
  (2)老马对公鸡说,美不美(        ),还要看(         )。公鸡听了很(        ),以后,它再也不(       )自己了,每天天不亮就(                                )。
  (3)蝌蚪变成青蛙的过程:小蝌蚪先长(       ),再长(     ),(     )变短了,最后变成了(                )。
  三、阅读。24%
  (一) 雷雨(节选)
  天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来,脸上感到一阵凉爽。
  雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫起来了。蜘蛛又坐在网上了。
  池塘里水满了,明晃晃的像面大镜子。青蛙也叫起来了。
  1、上文描写了雷雨后的景色,其中,写到的自然景象有         、        、        、        、         ,写到的动物有        、         、          。4%
  2、写出下列词语的近义词。2%
  清新(       )    凉爽(       )
  3、把下面的句子补充完整。4%
  池塘里水满了,明晃晃的像                      。
  天上的星星一闪一闪,像                        。
  (二) 蚯蚓和蛇比“可爱”
  一条小蛇撞上了一条蚯蚓后,展开了一场舌战。蚯蚓
  说:“你长得真可怕。”小蛇说:“其实我很可爱。”蚯蚓说:“我比你可爱,我能松土。”小蛇说:“我能帮农民抓田鼠。”蚯蚓说:“我分泌(mì)出的营养能让大树吸收。”小蛇说:“我的胆汁还能治病。”
  小蛇和蚯蚓争论不休,谁都认为自己比对方“可爱”。它们去找猫头鹰评理。猫头鹰听了它们的争论,说:“你们有各自的长处,应该取(qǔ)长补(bǔ)短。”
  听了猫头鹰的话蚯蚓和小蛇的脸涨红了,从此它俩成了好朋友。
  1、读短文,填空。6%
  蚯蚓说自己很可爱,是因为它能     ,还会      。
  小蛇说自己可爱,是因为它能     ,胆汁还能     。
  2、小蛇和蚯蚓争论不休,去找猫头鹰评理,请用“   ”划出猫头鹰评理的句子。2%
  3、“取长补短”,“长”就是           ,“短”就是         。2%
  4、蚯蚓和小蛇各有自己的“可爱”之处,你有哪些“可爱”的地方,请写下来。(最少写两个)。4%
  四、按要求写通知。12%
  学校决定在四楼会议室举行朗诵比赛,时间为6月29日下午1时,请你代教导处写一张通知,要求参赛同学作好准备,能准时参加。
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