大班数学教案：聪明宝宝寻宝

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　　活动目标：
　　1、运用已有的数、形知识，学习分析事物的因果关系。
　　2、乐意和同伴一起克服困难解决问题，体验成功的乐趣。
　　活动重点：巩固已掌握的数、形知识
　　难点：分析事物的因果关系
　　活动准备：
　　１、教学挂图《寻宝地图》
　　2、每人一张密码条
　　3、寻宝所需的物品（如手电筒、地图、干粮等）
　　活动过程：
　　1、准备物品
　　（1）、选购干粮
　　“寻宝需要一星期的时间、如果每天吃一包饼干，算算一星期需要几包饼干？”
　　“为什么要买7包饼干。”
　　（2）寻宝必需品
　　“小朋友可两个人一组，商量一下需要买什么物品？“
　　（除了已经准备好的，还可以买些什么？）
　　2、研究地图
　　出示地图，找寻宝路径
　　“上面有3条路，走哪条路可以寻到宝呢？”（幼儿讨论）
　　3、进行寻宝活动
　　“大家看看门上的锁有密码，你们必须补齐密码，才能打开门。”
　　_____5______、2______4（相邻数）
　　1_____5_____9（单数从小到大排列）
　　10_____6______2（双数从大小小排列）
　　8+2=9-4=6+3=（10以内的加减法）
　　4、寻找聪明果
　　“这棵树上只有一个聪明果，请大家把它找出来。”
　　5、大家相互交流寻宝的过程，品尝成功的乐趣